五年级语文上册古诗词专项水平练习.docVIP

五年级语文上册古诗词专项水平练习 1. 鉴赏下列诗歌，完成下列小题。 秋夕 [唐]杜牧 银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水， 卧看牵牛织女星。 注释： 秋夕：秋天的夜晚。 银烛：银色而精美的蜡烛。 画屏：画有图案的屏风。 轻罗小扇：轻巧的丝质团扇。 流萤：飞动的萤火虫。 天阶：露天的石阶。 牵牛织女星：两个星座的名字，指牵牛星、织女星。 （1）先选择后填空。 这首诗描写的是（??? ）节的场景，你是从诗中的词语看出来的。 A清明? B中秋? C七夕? D元宵 （2）诗中的（??? ）字最能体现全诗的感情基调。 （3）这首诗写的是失意宫女的生活。诗中写了她们的什么活动？请用自己的话写出来。 2. 读诗歌，回答问题。 ????????????????????????????????????? 静夜思 ????????????????????????????? 床前明月光，疑是地上霜。 ????????????????????????????? 举头望明月，低头思故乡。 （1）请解释整首诗的大意。 （2）这是一首______言诗，作者是______。 3. 对《赠刘景文》中“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”理解正确的是（?? ） ?A .荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，那开败了菊花也被霜打落了。?B .荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝好像还在顶着霜枝。?C .荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。 4. 旧时茅店社林边，______。 5. 请把下列诗句补充完整。 （1）意欲捕鸣蝉，______。 （2）两岸猿声啼不住，______。 （3）______，闻歌始觉有人来。 6. 《饮湖上初晴后雨》一诗中描写雨中西湖景象的诗句是(?? ) ?A .水光潋滟晴方好?B .山色空蒙雨亦奇?C .欲把西湖比西子?D .淡妆浓抹总相宜 7. 课文片段阅读理解。 （1）《宿建德江》 作者：______代诗人______。 ______，日暮客愁新。 ______，江清月近人。 （2）《西江月·夜行黄沙道中》 作者：______代词人______。 ______，清风半夜鸣蝉。 ______，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。 ______，路转溪桥忽见。 （3）填空。 ①两首诗运用了______、______、______等修辞手法。 ②《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》两首诗都写了______（时间）的景色，但表达的情感却不一样，前者表达了______，后者表达了______。 8. 先解那加点字，再解释句子的意思。 （1）不识庐山真而目，只缘身在此山中。 缘:______ 意思：______ （2）不越人之不己知，患不知人也。 患:______ 意思：______ 9. 读一读，连一连。 举着望明月??? ????????????报得三春晖 举杯邀明月???????? ???????多少楼台烟雨中 谁言寸草心??????? ????????低头思故乡 夕阳无限好??????? ????????对影成三人 南朝四百八十寺????? ??????只是近黄昏 10. 阅读下面的唐诗，然后回答问题。 雨晴 王驾 雨前初见花间蕊， 雨后全无叶底花。 蛱蝶飞来过墙去， 却疑春色在邻家。 【注】蛱蝶（jiádié）：蛱蝶科的一种蝴蝶。 （1）诗的前两句描写了怎样的景象，表达了诗人怎样的情思？ （2）结合全诗赏析“却疑”二字的表达效果。 11. 阅读诗歌，回答问题 春夜喜雨 （唐）杜甫 好雨知时节，________________。 随风潜入夜，________________。 野径云俱黑，江船火独鸣。 晓看红湿处，花重锦官城。 （1）把古诗补充完整。 好雨知时节，______。 随风潜入夜，______。 （2）解释下列词语的意思。 乃：______ 锦官城：______ 野径：______ （3）这首诗写的是“雨”，诗人敏锐地抓住这场雨的特征来写，前两句写了下雨的______，直接赞美了这场雨下得______。 （4）诗中没有一个“喜”字，但处处都体现着诗人的喜悦之情，请找出一个句子加以分析说明。 12. 填空。 （1）______，孰能无惑？《师说》 （2）人固有一死，______，______。——司马迁 （3）人是为了______?。（苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》 （4）中国是一个诗的国度。每逢佳节，大家都喜欢吟咏故事应景。每到春节，人民会吟咏“______，______”； 每到清明节节，人民会吟咏“______，______”； 每到重阳节，人民会吟咏“______，______。 13. 把下面诗句补充完整。 （1）______，千里共婵娟。