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四年级语文下册标点符号专项练习题 1. 阅读下文，回答问题 ??? 下午第一节课，同学们正在上自习。忽然，一只美丽的小鸟飞了进来。 ??? 它落在了讲台上。小鸟的身子小巧玲珑___两只眼睛圆溜溜的像两颗黑宝石___羽毛是金黄色的___光滑油亮___在太阳的照射下闪烁着点点亮光___它不时还呜叫几声___声音是那样悦耳动听___ ??? “快抓住它！”不知是谁喊了一声。我们班的调皮鬼蒋培军就开始了捕（pǔ? bǔ）鸟行动。只见他猫着腰，蹑手蹑脚地靠近小鸟，忽然，向前猛地一捂，却扑了空。小鸟被他吓（xià? hē）得满教室乱飞。“快把窗户关上！”蒋培军提醒了一句。“嘭！嘭！”几声，教室立刻被封得严严实实。 ??? 同学们有的拿本子在桌子上挥舞，有的索性拿起扫帚打它……同学们追它、围它、堵它，把小鸟折腾得筋疲力尽。蒋培军趁它不注意的时候一把抓住了它。 ??? 只见它光滑的羽毛变得乱七八糟，眼睛惊恐地望着大家，似（shì? sì）乎在说：“放了我吧！”我不忍心再看到它那可怜的样子，说：“放了它……”．不等我说完，蒋培军连忙打断我的话：“这可是我好不容易抓到的，能轻（qīn? qīng）易放走吗？”我说：“鸟儿是人类的朋友，我们要好好地保护它们，怎么能伤害它们呢？”大家一致同意我的意见。此刻，蒋培军的脸微微红了，他若有所思地点了点头。只见他打开窗户，松开手说：“飞吧，小鸟！”小鸟振了振翅膀，向着蔚蓝的天空飞去了。 ??? 看着它远去的身影，我仿佛看到它再一次回到森林中，和它的伙伴们一起歌唱。 （1）在第3，5自然段的横线上选择正确的读音 捕______（pǔ? bǔ）鸟????? ??吓______（xià? hē）得 似______（shì? sì）乎?? ????轻______（qīn? qīng）易 （2）在第2自然段的横线上填上恰当的标点符号。 小鸟的身子小巧玲珑______两只眼睛圆溜溜的像两颗黑宝石______羽毛是金黄色的______光滑油亮______在太阳的照射下闪烁着点点亮光______它不时还呜叫几声______声音是那样悦耳动听______ （3）请在文中找出下列词语的近义词。 干脆——______ ?????????惊慌——______ （4）请在文中找出下列词语的反义词。 有条不紊——______ ????????精力充沛——______ （5）请写出第2自然段的段意。 （6）蒋培军为什么把鸟放了？ 2. 阅读下文，回答问题 地球看病 ??? 一天，宇宙医院里来了一位病人。瞧，这位病人浑身上下没有一块儿干净的地方，头上一根头发也没有了，脸上没有一点血色，瘦黄的脸上有一双深陷的眼窝，无神地看着火星医生。 ??? 医生拿出病历簿，问道___请问___您叫什么___从哪儿来___哪儿不舒服___地球难过得垂下头，无力地说：“你，你连我都不认识了？我是你的好兄弟地球啊！” ??? 火星医生看了半天，才认出地球，吃惊地问：“你为什么会变成这样？”地球忍不住流下了泪：“住在我身上的人类越来越多。他们乱砍滥伐，鸟儿们没有了家园，大量的水土白白流失，导致我身体严重缺水；他们建起了大量的工厂，把污水排放到河里，把塑料袋、旧玻璃等随意扔进河流，河里的水变黑了，鱼虾全死了；我的矿产越挖越少，身上的汽车却越来越多……” 火星医生明白了，开了几包药：植树造林，适当控制人口增长等。 ??? 地球扶着桌子，一摇一晃地站起来，一手拄着拐杖，一手拎着药包出了医院。 （1）在文中的横线上加上合适的标点符号。 医生拿出病历簿，问道______请问______您叫什么______从哪儿来______哪儿不舒服______ （2）宇宙医院里来了一位病人是______，他长什么样，用“______”在文中画出来。 （3）我找到了地球生病的原因有（??? ）（多选题） （4）下面的说法正确的是______ ①地球难过得垂下头，是因为火星医生连他都不认识了。 ②地球忍不住流下了眼泪，是因为人类的破坏而感到伤心。 （5）火星医生给地球开了什么药?你也来当小医生，联系生活实际给地球再开两帖药。 3. 读课文《一只贝》，给下面句子加上标点符号 啊（）那贝壳呢（）孩子们重新去沙滩寻找它（）但没有找到（） 4. 把下列词语连成一句话，并加上标点。 ①看 两个儿子 的 老奶奶 去 在外 生活 她 ②一匹老马 马棚里 和 一匹小马 住着 ③我 难忘 老师 教诲 让 的 终生 5. 读课文《芦叶船》，给下列句子加上标点。 那里河道特别多______有横的______竖的______像蜘蛛网一样______ 6. 读课文《小英雄雨来》，说说句中引号的作用 大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。” 7. 诗