四年级上语文练习题24给予是快乐的人教新课标.docVIP

24﹡ 给予是快乐的 学校 班级 姓名 【学习目标】 一、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 二、读懂课文内容，从字里行间感受小男孩美好的心灵。 三、体会“给予是快乐的”这句话的含义，体会助人为乐、无私奉献的精神。 【预习导航】 一、仔细读课文，找一找文中的“保罗”两次感到出乎意料的句子。 第一次： 第二次： 二、文中的小男孩给你留下了什么印象？ 【课堂探究】 一、自读课文，理清故事。 1.开始保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥，但出人意料的是小男孩希望 2.当小男孩让保罗把车开到自己家门时，保罗以为小男孩一定是在小朋友面前炫耀一下，但小男孩却 3.保罗体会到“给予是快乐的”了吗？ 二、认真阅读课后的阅读链接，说说自己对“给，永远比拿愉快”的理解。 三、你在日常生活中有过这样的体会吗？ 【达标训练】 一、给带点的字注音。 1.给（ ）予是快乐（ ）的。 2.男孩转（ ）过身来，眼睛里闪着亮光。 3.你愿意做我的车兜一圈（ ）吗？ 二、比一比，再组词。 轿（ ） 登（ ） 返（ ） 骄（ ） 瞪（ ） 板（ ） 三、在括号里填上恰当的词语。 （ ）的神情 （ ）的礼物 （ ）地问 （ ）的光芒 （ ）的夜晚 （ ）地看 （ ）的新车 （ ）的眼睛 （ ）地说 四、选词填空。 依然 显然 突然 当然 1.保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭（ ）并不宽裕 2.“你愿意做我的车兜一圈吗？”“（ ），我非常愿意。” 3.你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她（ ）爱着你，她还生活在你身边。 4.卡罗那翻开书，当他看到一幅母亲母亲拉着儿子的手的插图时，（ ）双手抱住脑袋，嚎啕大哭起来。 五、理解句子的含义，选择正确的打上“√”。 这个夜晚，保罗从心里感受到，给予是令人快乐的。 1.保罗带小男孩兄弟俩兜风，心里很快乐。 （ ） 2.保罗被小男孩只求奉献不求索取的精神所感染，也将关爱送给了小男孩和他的弟弟，从而深切地感受到给予的快乐。 （ ） 师评：互评： 师评： 互评：