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精品文档 幼儿园音乐教研组工作总结 音乐学科教研组工作总结 《纲要》中指出：在培养幼儿艺术活动中，幼儿能大 胆表现自己的情感，用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。 幼儿都爱音乐，更爱音乐游戏，因为幼儿园的音乐游戏是幼 儿游戏活动中的一种，它将音乐活动内容溶于游戏的形式 中，让幼儿在游戏中感受音乐、理解音乐、创编动作，从而 使幼儿在情感上获得美的陶冶。 本期我们音乐教研组工作紧紧围绕探索“小、中、大 班音乐游戏的特点”，加强教师理论学习，将实践与理论相 结合，提高教师教学水平，增强音乐游戏的趣味性等开展活 动。在本组教师的齐心努力下，圆满的完成了教研计划。现 将本学期教研组工作做出总结，以便今后工作取得经验，使 教研工作更好的开展。 一、重视理论学习，提高教师教学水平 为进一步转变我组教师的教育观念，让所有教师的教 育理念提升到一个新的层面，本学期，我们十分重视和较强 及教师的理论和业务能力，采用集体与自学相结合的办法， 自学了 《什么是音乐游戏》 《音乐游戏的特点》，在此基础上， 薛玉老师在 10 月份承担了一次组内《音乐游戏创编与指导》 的培训活动，让我们了解了音乐游戏创编的 4 个原则，分别 是音乐性、游戏性、趣味性以及时代性，其次让我们了解了 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 9 精品文档 音乐游戏的组织设计形式以及在音乐游戏中教师语言的把 握。 二、家园配合，开展音乐亲子游戏活动 在 11 月份，我们教研组针对大班、中班、小班年龄段 孩子的特点， 开展了音乐亲子游戏。 90 余名幼儿和家长踊跃 参加。在音乐亲子游戏的过程中，孩子们不仅感受到了音乐 的魅力，而且还为孩子和父母提供了一次零距离接触培养亲 情的机会。 当天的活动很丰富，“传石头、牛仔很忙、熊和石头 人、猫捉老鼠、网小鱼、丢手绢”等音乐亲子小游戏，都是 孩子们的最爱，大家都很耐心地排着整齐的队伍等待，然后 尽兴地玩耍、游戏，游戏结束后，孩子和家长们都得到了一 份小礼物，孩子们高举礼物直嚷着：真开心！下次还要玩！ 本次亲子活动在老师的精心策划和组织，家长们积极 地参与中取得了圆满的成功。这次活动不仅为亲子互动打造 了一个平台，同时也为孩子们的童年生活注入了一道亮丽的 色彩！ 通过活动，使我们认识到，教育孩子的过程中，家 长与 孩子的互动，将促进他们更加健康、快乐地成长。 三、音乐游戏优质课展示活动，促进教师专业成长 音乐游戏是幼儿最感兴趣的活动，因此，每次上课前， 老师们总会认真看教材， 反复听音乐磁带， 尽量每次上课时， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 9 精品文档 给孩子们带去新鲜感。每节课下来，让孩子学到新的本领。 为了不断加强教师们在音乐游戏活动中的教学能力，给音乐 游戏教学活动注入新的活力，同时也给更多的老师提供锻炼 与展示的平台，在 12 月份，我们音乐教研组开展了小、中、 大班年龄段的音乐游戏研讨活动。如小班薛玉老师执教的音 乐游戏《 小跳蚤》、中班杨莎老师执教的音乐游戏《小兔和 狼》、大班吴凤娟老师执教的音乐游戏《熊和石头人》 。