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- 约 2页
- 2020-02-03 发布于辽宁
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机械工业出版社 《机械制图项目制图》学生工作页
项目4 “轮盘类零件绘制与识读”学生工作页
院系: 专业:
课程
机械制图
第一学期、第二学期 总学时:111+30(CAD实训)
项目4
轮盘类零件的绘制与识读
任务4.1
手轮零件图的绘制
学时
4
工
作
任
务
描
述
手轮是机器上常见的用手直接操作的轮盘类零件。手轮由轮毂、轮辐、轮缘三部分构成,轮毂的内孔与轴配合,连接方式一般为键连接,也可用销连接。轮辐为等分放射状排列的杆件,截面常为椭圆形。轮缘为复杂截面绕轮轴旋转形成的环状结构。手轮为铸铁件,轮缘外侧要求很光滑,粗糙度Ra值要求高。因此,要解决以上工作任务,我们必须掌握轮盘盖类零件的视图表达方案、剖切面的种类、视图的规定画法及简化画法等相关知识。同时完成此任务是培养学生团队精神,提高团结协作与语言表达能力。
1.完成制图教材中的练习;2.完成手轮零件草图的绘制;3.完成手轮零件图的绘制;4.项目总结汇报。
姓名
性别
班级
学号
任务
备注
工
作
过
程
知识链接
(明确任务准备资料)
课前准备:
1.分析任务书;
2.学习轮盘类零件的结构表达;
3.学习轮盘类零件视图的表达方案;
4.学习轮盘类零件图的尺寸标注与技术要求;
5.通过学习完成制图教材中练习。
课堂任务:
1.讲授轮盘类零件的结构表达;
2.讲授轮盘类零件视图的表达方案;
3.讲授轮盘类零件图的尺寸标注与技术要求;
4.解决学生在知识链接中存在的问题。
计划与决策
(确定绘图方案、制定工作计划书)
1.分析手轮结构,初步确定绘制方案;
2.审核并优化绘图方案;
1.制定工作计划书;
2.制定绘图步骤,比较表达方案选优;
3.列出工作时间和绘图工具清单、任务清单。
实施
(实施工作方案)
1.完成手轮零件草图的绘制;
2.完成手轮零件图的绘制。
检查
(控制工作过程)
1.学生自检结果及说明
2.同学互检结果及说明
3.教师检查结果及说明
评价
(工作质量)
1.总体评价
2.资料归档整理情况评价
3.汇报演示情况评价
4.团结协作情况评价
课外作业
自主练习,必须完成制图教材中技能强化训练。
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