《猜猜我有多爱你》图画书阅读.docVIP

《猜猜我有多爱你》图画书阅读 海安县曲塘镇中心小学 许小娟 【作品分析】 《猜猜我有多爱你》这本图画书以画面与对话结合的形式，描绘了两只兔子之间的情感。讲述了一只小栗色兔子和一只大栗色兔子在用自己的方式表示着彼此间的爱。大兔子用智慧赢得了比赛，可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子更多的爱，两只兔子都获胜了。图片内容非常温馨，整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣，小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲的故事构架以及形象、新奇的细节设置都对孩子有着极大的吸引力，是一部传达爱的经典作品。 【设计理念】 绘本是图文结合的艺术品，是培养孩子想像能力的最好媒介。在带领孩子阅读绘本故事的同时，要注重对重要画面的指导，让孩子通过阅读图画，感受隐藏在图画背后的东西，紧扣绘本中的画面，进行猜故事，读文字，想内容、说话等训练。通过本课的教学，让学生初步了解怎样欣赏绘本，感受绘本的画面、意境之美；其次通过阅读交流，感受浓浓的亲子之爱。并能通过阅读学习绘本语言，练习说话。在感受绘本魅力的同时，激发学生阅读的兴趣，培养学生的阅读技能，同时注意阅读方法的渗透。在课堂的氛围中整个教学活动从欣赏——理解——表现——迁移，层层递进，既提高了学生的阅读能力，又培养了孩子观察、想象和表演、等能力，同时在孩子的心中播下了一颗颗“爱的种子”。 【教学对象】 一、二年级 【教学目标】 1、让学生了解绘本，学会把一本薄薄的书读