复件秦勇乡镇中小学废旧体育器材的开发利用研究.docVIP

乡镇中小学废旧体育器材的开发利用研究 秦 勇 咸宁市教育局体卫艺科 1前言 自新课程标准实施以来，很多学校的体育老师由于体育器材的严重缺乏而不能很好地践行新课标的指导思想。但另一方面，当你走进一些学校的体育器材室，又可以看到一些不被使用的扔在一边的破旧器材，布满厚厚的灰尘，虽然这些器材存在着些许缺陷，但也并不是一无是处，完全不能使用，如果能对它们进行合理的加工改造，还是可以实现它应有的价值。根据我国实际国情，短期内国家很难投入大量的资金建设乡镇中小学体育场地设施，可我们的中小学体育教学不能停止。因此，当务之急，只有从实际出发，因地制宜，最大限度的挖掘、开发和利用现有的学校体育基础设施资源，其中以废旧体育器材的开发和利用为主，才能缓解乡镇中小学体育教学的困难。本文以咸宁市部分乡镇中小学为调查对象，与各学校的分管校长、部分体育教师和体育器材管理员进行访谈，对学校目前体育器材的配备和废旧体育器材的开发利用进行分析，将废旧体育器材逐一分类，并提出如何将废旧体育器材进行开发性利用的相应策略和方法，为解决咸宁市乡镇中小学体育教学中体育器材短缺问题提供参考。 2研究对象和方法 2.1研究方法 2.1.1文献资料法： 利用图书馆及中国期刊网对近十年来有关乡镇中小学废旧体育器材开发利用性研究等论文的查阅，初步了解其发展状况。 2.1.2专家访谈法： 访谈了咸宁市乡镇中小学体育老师75人，体育器