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- 2020-02-26 发布于河南
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一、自我分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
内部
(组织)
S 优势
W 劣势
热爱本职工作,对工作认真负责。
师德修养良好和学生关系融洽。
对高效课堂教学有待提高。
教学创新能力有待提高
外部
(环境)
O 机遇(庆幸条件)
T 威胁(挑战)
二、我的对策
U——用(优势)
S——停(劣势)
E——抓(机遇)
D——御(威胁)
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