五年级下语文教学实录26威尼斯的小艇人教新课标.docVIP

《威尼斯的小艇》 教学实录 　　　　教材分析　　　《威尼斯的小艇》课文通过介绍威尼斯小艇的样子，船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。本文是马克i吐温的一篇写景物的散文，课文语言优美，内容易懂。　　教学目标：　　　1、学会本课生字、新词。有感情地朗读课文，并背诵前四个自然段。　　　2、通过查一查、读一读、演一演、画一画，了解威尼斯独特的地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系。感受大自然的美，提高审美情趣。　　　3、领会抓住事物特点写的表达方法。　　教学流程：　　一、导入新课，激发兴趣　　　1、师：同学们，我们继续“世界真奇妙”的旅行，大家准备好了吗？咱们出发吧！　　　2、师：（播放课件，学生观看）你发现了什么？　　　　生：我发现那里的河特别多。　　　　生：我发现那里的桥特别多。　　　　生：……　　　3、师：同学们观察得可真仔细，这是意大利的一座古城——威尼斯。通过课前预习，你查到了关于威尼斯的哪些资料？　　　4、生介绍资料。　　　　生：我从书上查到威尼斯是意大利的一座古城，位于欧洲亚得里亚海滨，周围被海洋环绕，由118个岛屿组成，全城有117条河道，有400多座桥梁连结，有“水城、桥城、百岛城”之称。　　　　生：我从网上查到威尼斯风光秀丽，古迹甚多，有120座各式教堂，120座钟楼，64座修道院