六年级上数学教学实录及点评比的基本性质人教版新课标.docxVIP

六年级上数学教学实录及点评-比的基本性质人教版新课标 一、听算练习。 师：我们先进行听算练习，请同学们拿出练习本。请两名同学板演。 师：求比值。2:0.5 4:1 20:5 200:50 90:60 9:6 3:2 0.3:0.2 师：做完的同学坐直，我们一起来看一下做得对不对？ 二、探究比的基本性质。 师：请同学们观察这两组比，他们有什么规律？ 生1：他们的比值相等。 生2：他们虽然是不同的比，但比值是相等的 师：板书：2：0.5=4:1=20:5=200:50 90:60=9:6=3:2 =0.3:0.2 师：我们先看第一组，几个比值相等的比之间有什么关系？先看2：0.5=4:1 生1：他们的比值相等。 师：观察他们的前项与后项。 生2：后一个比的前项是前一个比的前项的2倍，后项也是它的2倍。 师：2倍也可以理解为前一个比的前项乘2，后项也乘2，前项和后项同时乘2，比值不变。 师：再来观察后两个比，20:5=200:50，有什么发现？ 生：比的前项和后项同时乘10，比值不变。 师：谁能用一句话说说第一组比之间的规律？ 生：比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外)，比值不变。 师：这里有0吗？有除法吗？ 生：比的前项和后项同时乘相同的数，比值不变。 师：大家一起来说一下。 生齐：比的前项和后项同时乘相同的数，比值不变！ 师：我们再来观