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- 2020-03-10 发布于江苏
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高中数学解题方法系列:不等式放缩
证明数列型不等式,因其思维跨度大、构造性强,需要有较高的放缩技巧而充满思考
性和挑战性,能全面而综合地考查学生的潜能与后继学习能力,因而成为高考压轴题及各
级各类竞赛试题命题的极好素材。这类问题的求解策略往往是:通过多角度观察所给数列
通项的结构,深入剖析其特征,抓住其规律进行恰当地放缩;其放缩技巧主要有以下几种:
一 利用重要不等式放缩
1.均值不等式法
例 1 设S 12 23 n(n 1).求证n(n1) S (n1)2 .
n n
2 2
解析 此数列的通项为ak k(k 1),k 1,2,,n.
k k 1 1 n n 1
k k(k 1) k ,k S (k ),
2 2 k 1 n k 1 2
即n(n 1) n(n 1) n (n 1)2
S .
2 n 2 2 2
注:①应注意把握放缩的 “度”:上述不等式右边放缩用的是均值不等式
a b ,若放成 k(k 1) k 1则得 n (n1)(n3) (n1)2 ,就放
ab S (k1)
n
2 k 1 2 2
过 “度”了!
②根据所证不等式的结构特征来选取所需要的重要不等式,这里
2 2
n a a a a
1 n 1 n
n
a a
1 1 1 n n n
a a
1 n
其中,n 2,3等的各式及其变式公式均可供选用。
1
例2 已知函数f (x) bx ,若f (1) 4 ,且f (x)在[0,1]上的最小值为
1 a2 5
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