第20讲五年级数学牛吃草问题(许克雄)学案.doc免费

第20讲五年级数学牛吃草问题(许克雄)学案.doc

精锐教育学科教师辅导讲义 学员编号: 年 级: 课 时 数: 学员姓名: 辅导科目: 学科教师: 授课 类型 T 牛吃草问题(一块地) C牛吃草问题(几块地) T (牛吃草的变形题) 授课日期时段 教学内容 上一讲学习了逻辑推理问题,其主要的常用方法有几种? 假设法、列表法 2、谁是冠军?   电视上正在进行足球世界杯决赛的实况转播,参加决赛的国家有美国、德国、巴西、西班牙、英国、法国六个国家。足球迷的李锋、韩克、张乐对谁会获得此次世界杯的冠军进行了一番讨论:韩克认为,冠军不是美国就是德国;张乐坚定的认为冠军决不是巴西;李锋则认为,西班牙和法国都不可能取得冠军。比赛结束后,三人发现他们中只有一个人的看法是对的。那么哪个国家获得了冠军? 先假设韩克正确,冠军不是美国就是德国;如果正确的话,不能否定张乐的看法,所以韩克的评论是错误的,因此冠军不是美国或者德国;如果冠军是巴西的话,韩克的评论就是错误的,张乐的评论也就是错误的。李论就是正确的。假设法国是冠军,那么韩克就说对了,同时张乐也说对了,而这与“只有一个人的看法是对的” 锋的评相英国不可能是冠军,巴西获得了冠军。 一、专题导入 1、英国物理学家牛顿曾经编了这样一道数学题:牧场上有一片草,每天生长的一样快,这片草可供10头牛吃22天,或者供16头牛吃10天,如果供22头牛可吃几天?这道题就是有名的牛吃草问题,也叫牛顿问题。 解决这一问题的关键是:在牛吃草的同时,草每天也在不断均匀生长,所以草总量也在不断变化。 2、解决牛顿问题的一般步骤是: (1).求出草每天新生的草量 (2).求出牧场原有的草量 (3).求出题中的问题 二、专题精讲 题型一:求时间 例1.牧场上一片青草,每天牧草都匀速生长。这片牧草可供27头牛吃6周,或者可供23头牛吃9周。问:可供21头牛吃几周? 题型二:求牛数 例2:牧场上有一片匀速生长的草地,可供27头牛吃6周,或供23头牛吃9周,那么它可供多少头牛吃18周? 题型三:草量匀速减少 例3. 由于天气逐渐冷起来,牧场上的草不仅不生长,反而以固定的速度在减少.已知某块草地上的草可供20头牛吃5天,或可供15头牛吃6天.照此计算,可以供多少头牛吃10天? 题型四:牛羊同吃 例4(年希望杯六年级二试试题)有一片草场,草每天的生长速度相同。若14头牛30天可将草吃完,70只羊16天也可将草吃完(4只羊一天的吃草量相当于1头牛一天的吃草量)。那么,17头牛和20只羊多少天可将草吃完? 题型五:牛数变化 例5、有一牧场,17头牛30天可将草吃完,19头牛则24天可以吃完.现有若干头牛吃了6天后,卖掉了4头牛,余下的牛再吃两天便将草吃完.问:原来有多少头牛吃草(草均匀生长)? 三、专题过关 1、牧场有一片青草,每天长势一样,已知70头牛24天把草吃完,30头牛60天把草吃完,则多少头牛96天可以把草吃完. 2、林子里有猴子喜欢吃的野果,23只猴子可在9周内吃光,21只猴子可在12周内吃光,问如果要4周吃光野果,则需有多少只猴子一起吃?(假定野果生长的速度不变) 3、由于天气逐渐冷起来,牧场上的草不仅不长,反而以固定的速度在减少。如果某块草地上的草可供25头牛吃4天,或可供16头牛吃6天,那么可供10头牛吃多少天? 4、一片牧草,每天生长的速度相同。现在这片牧草可供20头牛吃12天,或可供60只羊吃24天。如果1头牛的吃草量等于4只羊的吃草量,那么12头牛与88只羊一起吃可以吃几天? 5、牧场上长满牧草,每天牧草都匀速生长.这片牧场可供10头牛吃20天,可供15头牛吃10天.供25头牛可吃几天? 6、有一块匀速生长的草场,可供12头牛吃25天,或可供24头牛吃10天.那么它可供几头牛吃20天? 7、由于天气逐渐变冷,牧场上的草每天以均匀的速度减少.经计算,牧场上的草可供20头牛吃5天,或可供16头牛吃6天.那么,可供11头牛吃几天? 8、:一片草地,可供5头牛吃30天,也可供4头牛吃40天,如果4头牛吃30天,又增加了2头牛一起吃,还可以再吃几天? 四、学法提炼 1、专题特点:关于一块地的牛吃草问题, 2、解题方法:同一片牧场中的“牛吃草”问题,一般的解法可总结为: ⑴设定1头牛1天吃草量为“1”; ⑵草的生

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