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初三化学教学教案：盐的性质 　　　　盐的性质 　　备课组初三化学 备课地点接待室 　　参加教师金水凤、王红军、赵坤缺席教师无 　　备课内容« 自然科学»第六册第一章第四单元：盐的性质 　　备课过程 　　学生基本知识情况分析 1、 学生在学习过第五册、第六册 前面的几节后，对金属的活动性有了初步的了解，对酸、碱的分 类和化学性质有一定的了解，有助于对本单元中盐的分类和化学 性质的掌握。 　　2、 学生的生活常识，对课本中提到的盐和生活中吃的食盐 容易混淆。 　　3、 盐与金属反应的知识点中，盐必须是溶液、金属单质必 须在盐中金属的前面，金属除钾、钙、钠、钡之外是学生较容易 忽略的问题。 　　4、 铁元素的变价问题，对于特别是中偏下的同学还需要巩 固。 　　5、 盐与酸、盐与碱、盐与盐之间的反应两者都必须符合复 分解反应的条件。 　　本单元的基本内容和教学要求(包括重点、难点、目标达成 度等)【一】【一】基本内容 　　盐的化学性质、复分解反应的条件。 　　 【二】教学要求 　　1、 重点：1、复分解反应的条件 　　2、盐的化学性质。 　　2、 难点：盐的化学性质;爱国主义和辩证观的情感体验与 升华;对学习方法的培养，特别是强调学习对比的实验方法。 　　3、 目标： 　　1)掌握根据复分解反