二年级下册科学综合实践活动教案第单元新疆专用.docVIP

二年级下册科学综合实践活动教案第单元新疆专用.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
主备人 辅备人 备课时间 科 目 新疆综合实践活动 单 元 第一部分 探究与实践 教材 分析 本单元主要安排了“爱护我们的五官、找找我的家、绿化我们的生活、美丽的草原、春与夏、广告与我们的生活、我们身边的小食品、新疆的工艺品、神奇的鸡蛋、信息传递、智慧泉”11个次主题实践活动。通过指导学生积极参与实践活动,使学生认识自己、认识自然,体验社会生活的愉快,学习人际交往的初步方法和科学探究精神。 学情 分析   二年级(1)班和(2)班的学生,经过一年半的实践活动,对《新疆综合实践活动》课程已经有了初步的感知和认识,也基本上了解了这门课程与语文、数学课程的本质区别,其中六个转插生也基本了解了我校开展综合实践活动课的方法途径,但仍有部分孩子缺乏参与综合实践活动课的主动性、积极性,家长也不太支持,认为这是一门无关紧要的课程,平时不注重孩子对生活自理能力的培养,对孩子参与活动必备的“材料、工具”准备不足,因此实践活动的开展和实施还存在很大的难度,所以组织本次“认识自己、认识社会、认识自然”的活动是十分必要的。 教 学 目 标 知识 技能 知道自己在家庭中的责任,电话的作用,树木、动物、交通和我们生活有什么关系,我们新疆是一个瓜果之乡。 认识风、影子的作用,了解美丽新疆和家乡博尔塔拉有哪些美丽的文化景点、歌曲、名人故事。 3、会使用针线、剪刀,学会做沙包、布娃娃、洗衣服等,提高动手操作能力。 教学 思考 如何引导学生用实际行动关爱父母,关心社会、关爱大自然,选择适合自己的学习方式 问题 解决 根据学生的个体差异和不同的学习需求,指导倾听与合作学习 情感 态度 懂得怎样关心、信任、尊重他人和社会生活,从实践活动中获取知识。 培养学生良好的学习习惯、学习意识、学习态度,使其积极主动 地参与到实践过程中去。 逐步培养学生热爱生活,关注自然,热爱家乡的情感和合作学习的能力。 课时 划分 一个次主题实践活动计划2课时,共22课时 二年级(下册)·《新疆综合实践活动》学科·第一单元 二年级(上册)·《新疆综合实践活动》学科·第一单元·研讨记录

文档评论(0)

高江辉 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档