《统计》导学案式备课（表）.docVIP

导学案式备课 学校 来宾市兴宾区河西小学 姓名 郑利秀 课题：四年级上册《统计》 目标：1、学生在经历数据的收集、整理、描述和分析的过程中，进一步体会统计在现实生活中的作用，体会数学与生活的密切关系。 2、能正确绘制纵向复式条形统计图，能根据纵向复式条形统计图所提供的信息提出并解决简单的实际问题。 3、通过小组合作学习，初步培养学生的合作意识。 重点：能正确绘制纵向复式条形统计图，能根据纵向复式条形统计图所提供的信息提出并解决简单的实际问题。 难点：能正确绘制纵向复式条形统计图，能理解单式条形统计图与复式条形统计图的区别。 教具学具准备：统计图表格和课件 内容提要 （描述主要教学环节与内容要点） 教学流程/时间 所需资源 听课记录及评价 学生学习事项 学生要做什么（问题、任务、活动、作业） ?学生用哪种学习组织形式来做（个人、双人、小组、全班）。 ?学生用何种方式表达呈现学习过程与结果。 教师调控方式 教师做什么以支持学生学习(布置与指导∕讲授、提问、举例、演示、板书……)； ?怎样检测学生学习效果并反馈。 环节一 一、创设情境，导入课题 环节二 二、探究新知 环节三 三、巩固练习 环节四 四、课堂总结 环节一 自主观察统计表，并请学生对统计表进行简单介绍。