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- 2020-03-22 发布于陕西
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第六单元
教学目标:
知识技能:
在学习与训练中熟记6——9的乘法口诀,并能熟练地进行表内乘法和表内除法计算:并能用所学的知识解决生活中的简单问题。
初步理解(倍)的含义,并能应用“倍”的知识解决生活中的实际问题。
使学生初步学会乘除法竖式的写法,结合生活实际掌握乘除法两部式题的运算顺序,并能正确计算两部式题。
过程方法:
让学生在解决实际问题中,通过观察、联想、推理,在探索与交流 中编出6——9的乘法口诀的过程,体验6---9的乘法口诀的来源。
情感态度:
在数学学习过程中,让学生体验生活中处处有数学,培养学生动脑思考和主动探索的精神。
重点:熟练口算表内乘、除法,使学生理解并掌握乘、除两部式题的运算顺序。
难点:正确区别有关“倍”的乘、除法应用。
时间:23课时
7的乘法口诀
第一课时
知识目标:
1、通过直观的实物图和乘法的含义,在老师的引导下,编出7的乘法口诀.
2、 找出7的乘法口诀的规律,初步熟记7的乘法口诀,会用乘法口诀正确求积
3、初步培养学生抽象概括能力.
过程方法:在探索与交流中,运用知识的迁移规律推倒并编出7的乘法口诀
情感态度:体验生活中处处有数学
重点:在理解的基础上熟记乘法口诀
教具:课件
教学过程:
复习1——6的口诀
1、背诵口诀(1~6)
2、直接说得数(课件),看谁说的又快又正确
3、把口诀和算式补充完整
学习新知
出示图片:一车装7
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