二年级上数学教案第六单元北京版.docxVIP

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  • 2020-03-22 发布于陕西
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第六单元 教学目标: 知识技能: 在学习与训练中熟记6——9的乘法口诀,并能熟练地进行表内乘法和表内除法计算:并能用所学的知识解决生活中的简单问题。 初步理解(倍)的含义,并能应用“倍”的知识解决生活中的实际问题。 使学生初步学会乘除法竖式的写法,结合生活实际掌握乘除法两部式题的运算顺序,并能正确计算两部式题。 过程方法: 让学生在解决实际问题中,通过观察、联想、推理,在探索与交流 中编出6——9的乘法口诀的过程,体验6---9的乘法口诀的来源。 情感态度: 在数学学习过程中,让学生体验生活中处处有数学,培养学生动脑思考和主动探索的精神。 重点:熟练口算表内乘、除法,使学生理解并掌握乘、除两部式题的运算顺序。 难点:正确区别有关“倍”的乘、除法应用。 时间:23课时 7的乘法口诀 第一课时 知识目标: 1、通过直观的实物图和乘法的含义,在老师的引导下,编出7的乘法口诀. 2、 找出7的乘法口诀的规律,初步熟记7的乘法口诀,会用乘法口诀正确求积 3、初步培养学生抽象概括能力. 过程方法:在探索与交流中,运用知识的迁移规律推倒并编出7的乘法口诀 情感态度:体验生活中处处有数学 重点:在理解的基础上熟记乘法口诀 教具:课件 教学过程: 复习1——6的口诀 1、背诵口诀(1~6) 2、直接说得数(课件),看谁说的又快又正确 3、把口诀和算式补充完整 学习新知 出示图片:一车装7

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