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- 2020-03-22 发布于陕西
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方框里填几
教学内容:书本P6
教学目标:
(一)知识与技能
1. 初步感知等式的概念。
2.会看线段图分析简单的数量关系。
3. 进一步理解加法与减法之间的关系(减法是加法的逆运算),能够用加减法之间的关系,来解下列类型的方程:a+□=b, □+a =b ,□-a =b , a-□=b。
(二)过程与方法
通过解决a+□=b, □+a =b ,□-a =b , a-□=b这类问题,进一步体会符号表示数的思想,初步感悟到方程的概念。
(三)情感态度与价值观
1、在数学学习和数学应用过程中,激发学习数学的兴趣,形成良好的学习态度。
2、初步体会数学与日常生活的联系,感知数学是有用的,初步了解数学的价值。
教学重点:掌握求算式中的加数或减数以及被减数的方法。
教学难点:正确运用加减法之间的逆运算来求未知数。
教材分析:
方框里填几:对于解决类似于a+□=b, □+a=b ,□-a =b, a-□=b这样的问题,学生在一年级主要是利用尝试、调整的方法来解决的,教材在此处要求学生利用加减法之间的关系来解决此类问题。
教学过程:
一、复习引入,用线段图分析数量关系:
1. 出示线段图 34 22
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