我多想去看看-一年级语文下册教案.docxVIP

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  • 2020-03-24 发布于山东
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PAGE2 / NUMPAGES4 我多想去看看 【教学目标】 1.认识12个生字,会写6个生字,认识“足”字旁。 2.正确、流利地朗读课文,能够读好带感叹号的句子。 3.能够以“我多想……”为开头,写下自己的愿望,并和同学分享。 4.了解课文内容,知道中国地域辽阔,我们都生活在祖国的大家庭中,从而产生热爱祖国的思想感情。 【教学重难点】 1.认识12个生字,会写6个生字,认识“足”字旁。 2.正确、流利地朗读课文。 3.了解课文内容,知道中国地域辽阔,我们都生活在祖国的大家庭中,从而产生热爱祖国的思想感情。 【课时安排】 2课时 【教学过程】 【第一课时】 一、创设情境,导入新课 1.图片导入:出示图片:故宫,万里长城,颐和园,鸟巢。播放歌曲:我爱北京天安门。 2.激趣导入:看着这北京城迷人的风景图片,听着这好听的儿歌,你有什么想说一说的吗? 3.齐读课题《我多想去看看》。 4.用不同的句式谈一谈自己的感受。 (预设:1.北京城很美丽;2.我多想去看看;3.北京真美啊;4.我想去北京看一看!) 5.有一位小朋友也很想去北京看一看,我们一起吧。 二、初读课文,整体感知 1.排除生字,大声读课文。 2.听范读,画出生字词,读准字音、注意字形,画出不理解的地方。 3.学生借助拼音自读课文,一边读一边动笔圈画出本课的生字。 4.教师逐段检查学生对课文的朗读情况,要求能读准字音,读通句子

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