壶口瀑布第一课时.pdfVIP

壶口瀑布教学设计（第一课时） 课时目标： 1、朗读课文，识记字词，理清文章思路。 2、了解文章的表达方法。了解壶口瀑布，进而感受黄河的气势和祖国 山河的雄伟壮丽。 3、感受中华民族的伟大精神，接受荡气回肠的精神洗礼。 重点难点： 1、理清文章思路，把握表达方式。 2、感受中华民族的伟大精神，接受荡气回肠的精神洗礼。 教学过程： 一、创设情境，导入新课 教师播放《黄河大合唱》的音乐，向学生介绍《黄河大合唱》的创作 背景，导入新课。 1938 年 9 月，正当抗日战争极其艰苦，中华民族面临危亡的时候， 著名诗人光未然带领抗敌演出队来到壶口，他的心骤然被奔泻的瀑布征 服，滔滔的黄河水在诗人心中掀起了万丈狂澜，就在这里，他写下了不朽 的诗篇《黄河颂》。不久，冼星海为这首诗谱了曲，就是杰出的《黄河大 合唱》。今天，我们随着著名作家梁衡的脚步，走进壶口，走进《壶口瀑 布》。 二、展示资料，全面感知 师生展示课前搜集的有关黄河的诗句，观看壶口瀑布的航拍视频资 料， “请用一个词语形容你看过视频的感受。” 三、阅读课文，整体感知 1、检查预习，学生轮流朗读生字词，解释成语意思，教师纠正。 2、学生默读课文，理清文章思路。想一想 “课文是围绕