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- 2020-03-26 发布于江西
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新教师教学经验交流
尊敬的各位领导,各位老师,
大家好!首先我要感谢一下校长和各位主任对我的关心和信任,
让我有机会能和大家一起进行交流。我并没有什么绝对行之有效的
“教学经验”,初来乍到我只是希望自己尽可能地去努力工作,我对
自己的要求是无论能力够不够,首先态度要端正。下面我谈一谈我 在教学方面的感受,欢迎各位老师批评指正。
我认为一个学科能够取得一点成绩一定是多方面综合作用的结
果,老师之间互相协作,互相帮带,工作氛围融洽,心情愉快,为 做好工作奠定了很好的基础。
1 班级管理。
有效的班级管理是提高课堂效率的保证。刚参加工作时间不长
的我,经常对学生管理问题感到头痛,总是不能及时想出有效的办
法处理好学生的问题,有时候也感叹,怎么什么问题都有啊。在这
里我要特别感谢一下我所教班级的班主任,每当我处理学生遇到困
难时,她们总是及时帮我解决,并且给我十分中肯的建议和指导,
我从中也学到了不少处理学生的技巧和方法。其次,我要感谢八年
级组全体老师给予我的帮助,比如当我把学生叫到办公室处理时,
其它老师也会在旁边帮我说几句教育学生的话,不但帮我提高了底
气,而且我也能从中了解到其它老师考虑问题的角度和处理学生的
方式,他们为我树立了榜样,我从中受益匪浅,这里,我再次感谢 八年级组所有老师对于我工作的支持和帮助。
2 谦虚请教良好的教学方法。
从事英语教学一年半的时间,很多关于教学方法的问题目前仍
然处在摸索阶段。在这期间,挫折和问题对我来说是必要的,也是
不可少的。在教学上遇到问题时,我积极向同年级英语老师交流,
我们教的科目相同,但是理念不同,遇到的学生问题也不同,所以
我们不断地思考和交流,确定有效的解决方法。同时我更会积极向
英语教研组的老师请教,他们有着丰富的教学经验,尤其是带过毕
业班的老师,他们对于英语学科着有整体、系统的把握,对于各阶
段的教学目标有着清晰的定位和理解,每次针对我的问题他们都会
给出实质有效而且具体多样的教学建议,我要求自己必须认真倾听,
积极交流,态度一定要谦虚,这样每次我都会有很多实际的收获,
回来之后,我对他们给我的建议进行思考和整合,整理出我能把握
好的方法,应用于我的日常教学中,取得了很好的成效,这对于我
个人的成长和专业素质的提高有了莫大的帮助。在此,我向英语教
研组所有的老师表达真挚的感谢,你们是我人生的导师,我感恩遇 到你们。
3、严格要求学生。
对学生要求严格一些,如果不严格要求,只是指望他们下去自
己努力,那几乎是一个天大的笑话。对于那些对英语失去信心和兴
趣的学生来说,学英语对他们来说无疑是一个大难题,自然他们是
很难约束自己,如果放任不管,自然是很难提高他们的英语水平。
在严格要求他们的同时,我们也需要激励他们,欣赏他们,让他们
在老师肯定的语气从中找到学习英语的信心。同时,奖惩制度非常
重要。只要他们表现地好,任务完成地好,就加分。虽然他们看上
去好像满不在乎的样子,但其实没有一个人真正的一点都不在乎。
但是,积分对他们隐形的影响是非常大的。每当他回答正确,就对
他表达认可和鼓励,并且给他说加分的时候,他会感到莫大的骄傲。 当然对其它同学而言,自然不甘落伍。
在教学期间,我会遇到各种各样的挫折和问题,但这对我来说
是必要的,也是不可少的。虽然挫败感有时让我害怕,但是我相信
人因挫折而进步,每次失败的经历更能够让我沉下心来去思考问题
所在,跌倒过才会知道哪里有坑,下一步我会走的更稳,我相信功 到自然成。
这就是我的一些感受,我在教学中,经验尚浅,仍然存在很多
问题,但是我同时也有很多的进步空间,所以我会一直继续努力, 谢谢大家。
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