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走进蒙氏教育之萌宝养成计划 ——数学教育篇 一、蒙氏数学是蒙氏教育的一大特色 蒙氏数学教育利用日常生活中常见的素材和教具，教孩子从生活中去认识和掌握数学知识。它打破传统数学教学中单纯教孩子学习“数”的方法，让孩子通过对事物进行配对，排序、分类等相关的感官练习，培养孩子的分析、整合能力，进而增强孩子的逻辑思维能力。以活的教材和活的教学方法，加强成人与幼儿之间的互动，使枯燥无味的学习变成一种有趣的活动，最终达到学习和掌握数学知识的目的。可以说，它是一种人性化的、具有启发性的教学方式和方法。蒙氏数学教育在日常生活教育和感觉教育的基础之上进行。它通过日常生活练习，激发和培养幼儿的秩序感、专注力、判断力、手眼协调能力以及独立思考能力，从而使幼儿的一些内在特质得以发展。 三、蒙氏数学与传统数学的区别 与传统数学教学法不同，蒙氏数学教育法注重在为幼儿奠定稳定的数学 基础，发展幼儿的数理逻辑智能，培养幼儿对数学的兴趣。可见，数学教育不仅仅是提高幼儿的运算速度和计算能力，关键是使幼儿掌握科学的思维方法。从而培养幼儿的数学心智，所谓数学心智就是使幼儿不仅头脑聪明，主意很多而且还要思维有条理、清晰，主观意识强。 四、富有趣味性的数学区“工作”