南南非非2030国国家家发发展展规规划划中中的的职职业业教教育育发发展展愿愿景景
2019年12月09 日
摘摘要要:: 自新南非成立以来,其在政治民主化和社会经济结构调整方面取 了巨大的成就,但同时也面临着失业率高、教育
质量低、技能人才缺乏等挑战。为提升国家竞争力,消除贫困并减少不平等现象,南非政府于2012年发布了 《2030国家发展
规划:成就我们的未来》。该 《规划》重点关注青年技能教育与培训问题和就业问题,以统筹建立起整合各方力量的学校后
教育体系。
关关键键词词::南非,学校后教育,职业技术教育
1994年,南非结束种族隔离制度,开启了政治民主化改革的进程,但南非的种族隔阂仍难以消除、社会动荡时有发生,经济
发展缓慢、产业调整滞后,通货膨胀率、失业率居高不下,经济建设能力不足、技术人才短缺。在此背景下,2012年,南非
国家计划委员会制定并提交总统祖玛审批通过了 《2030国家发展规划:成就我们的未来》 (National Development Plan
2030:Our Future-Make It Work,以下简称 《规划》)。该 《规划》旨在通过激发全民潜能,发展包容性经济,提升国家
竞争力,并在全国推动领导
您可能关注的文档
- 美国信息技术素养教育发展政策的经验与启示——基于政策工具与技术标准化生命周期理论二维框架分析(下).pdf
- 美国休耕制度及其对中国耕地+休耕制度构建的启示(三).pdf
- 美国学前儿童科学探究能力培养的框架、策略及启示(下).pdf
- 美国学业导师模式及其对我国本科导师制的启示(上).pdf
- 美国学业导师模式及其对我国本科导师制的启示(下).pdf
- 美国一流大学博士生培养过程管理:特征与启示(上).pdf
- 美国一流大学博士生培养过程管理:特征与启示(下).pdf
- 美国遗产税制度运行及变迁对我国的启示(下).pdf
- 美国印第安纳州STEM教育实施标准的制定及启示(上).pdf
- 美国印第安纳州STEM教育实施标准的制定及启示(下).pdf
原创力文档

文档评论(0)