新人教版五年级数学下册《 长方体和正方体 长方体和正方体的表面积》公开课教案_14.docxVIP

《长方体和正方体的表面积》教学设计 教学目标： 知识目标： 通过观看老师演示，见证长方体由立体图形变成平面图形，并且让学生理解长方体和正方体的表面积意义。 根据长方体展开与恢复的过程,能说出每个面的长、宽与长方体的长、宽、高的关系,会计算长方体的表面积。 能力目标： 通过小组合作、观察思考等解决问题的方法，去探求、经历、感受长方体和正方体的表面积概念和长方体表面积计算方法，培养学生的动手操作、观察、抽象概括、探究问题的能力和初步的空间观念。 培养学生自我探究、独立思索的能力。 能利用迁移长方体和正方体的表面积的知识解决生活中的实际问题。 情感目标： 使学生感受到数学与生活的密切联系，培养学生初步的数学应用意识，并在探究过程中获得积极的数学情感体验。 学情分析： 本节课是在孩子初步认识了长方体和正方体，了解了它们都有8个顶点、6个面和12条棱、相对的面完全相等以及认识了长方体的长、宽、高基础上进行教学的。另外，孩子们还会比较熟练地计算长方形、正方形的面积，为本节课的教学奠定了坚实的基础。计算长方体和正方体的表面积在生活中有广泛的应用,通过这部分内容的学习,还可以加深学生对长方体和正方体特征的理解,发展他们的空间观念。 教学重点：理解长方体、正方体表面积的意义和掌握长方体表面积计算方法。? 教学难点: 确定长方体每一个面的长和宽。 教具准备：多媒体课件，长方体和正方体纸盒