苏教版一年级数学上册教学计划附教学进度表.pdfVIP

苏教版一年级数学上册教学计划附教学进度表 本学期我担任一年级的数学教学，全班共有 68 名学生。大部分学生对课堂学习不太适 应，课堂上集中注意力较短。根据这些情况，我觉得在教学时，应主要从培养学生的学 基 本 情 况 习兴趣入手，使学生对数学学习感兴趣，再就是培养学生良好的数学学习习惯，有了浓 厚的数学学习兴趣和良好的数学学习习惯，也就使学生迈向了数学学习成功的第一步。 本学期教材内容包括下面一些内容： 数一数， 比一比， 10 以内数的认识和加减法， 认识 图形，分类， 11 到 20 各数的认识，认识钟表， 20 以内的进位加法，用数学和数学实践 活动。 本册教科书以基本的数学思想方法为主线安排教学内容。在认识 10 以内的数之前，先 安排数一数、比一比等内容的教学；在 10 以内加减法之前，通过数一数，让学生初步 感受到数能表示物体的个数；通过比大小、比长短、比高矮，让学生初步学习简单的比 较；在 10 以内加减法之后，通过分一分，让学生接触简单的分类，并初步感受到同一 （含教材编排体系 类物体有相同的特性，等等。这里所体现的比较思想、分类思想，都是后面学习数与运 与特点、 教学目标、 算、空间与图形、统计等知识的重要思想方法。教科书设置小单元，把各领域的内容交 教学重难点等） 叉安排，这符合一年级儿童年龄、心理的特点，有利于各知识的相互作用，便于建构合 教 材 分 析 理的认识结构。 w w w .x k b 1.c o m 本册教材的重点教学内容是 10 以内的加减法和 20 以内的进位加法。 这两部分知识和 20 以内的退位减法是学生学习认数和计算的基础，同时又是多位数计算的基础。因此，一 位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容， 是学生终身学习与发展必备的基 础知识和基本技能，必须让学生切实掌握。难点是进位加法，即要学好凑 10 法。这是 学生学习 20 以内进位加法的计算方法之一，学好这部分内容将对学生计算产生积极影 响。 可编辑 word, 供参考版！ 这一册教材的教学目标是，使学生能够： 1 、熟练的数出数量在 20 以内的物体的个数， 会区分几个和第几个， 掌握数的顺序和大 小，掌握 10 以内各组的组成，会读、写 1~20 各数。 2 、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关 系，比较熟练的计算一位数的加法和 10 以内的减法。 3 、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。 X|k |b| 1 . c|o |m 教 材 分 析 4 、认识符号 “=、” “、” “”,会使用这些符号表示数的大小 5 、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。 6 、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。 7 、初步认识钟表，会认识整时和半时。 8 、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 9 、认真作业、书写整洁的良好习惯。 10 、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联