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“科技研学”实施方案
为了全面实施素质教育,让学生在社会实践中陶冶
情操、增长见识,培养学生良好的心理素质和团队协作
精神,以及不怕困难、不怕吃苦、勇敢顽强、勇于战胜
自我等良好品质,同时普及科学技术知识,激发学生爱
科学、学科学的兴趣,提高学生科学素养,以及对学生
进行道路交通法律的认识与体验,树立交通安全意识,
学校决定组织全体师生开展户外徒步“科技研学”活动。
特制定本实施方案。
一、活动组织机构
组 长:
副组长:
组 员:
二、参加对象
全体师生。老师和学生身体不适者,需提前请假,
提出申请,可不参加此项活动。
三、活动时间、路线
时间: 4 月 16 日上午 8 点到 11 点 50 分
路线:校门→终点→。
四、活动主题、内容和目的
1. 主题: “体验科学、安全远足”教育活动。
2. 活动内容: (1)远足。 (2 )体验科学。 (3 )安全
教育。
3. 目的:让学生走出校园去认知社会,实践自我超
越,感知科学的魅力,激发学生爱科学、学科学、用科
学的兴趣,培育实践能力,达到提高科学素质的目的。
实践道路交通和自我安全防护。进一步体现团队精神,
展现坚毅顽强、团结协助的良好品格。
五、活动安排
1.7:40 在学校升旗广场集合,进行授旗仪式和活动
安全教育。
2.8:00 出发;9:00 — 10:30 参观 “中国流动科技馆” ,
10:30 返校; 11:50 抵校; 12:00 放学。
六、注意事项
(一)班主任
1. 充分动员,让学生明确活动意义;活动中充分调
动学生积极性,随时观察学生情绪动向,做好活动总结。
在活动开始前,各班组织学生进行队列、歌唱、口号的
训练和体能等耐力训练,进行以培养吃苦耐劳的精神、
集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护以及展
示我校学生形象、学校形象等内容的思想教育。
2. 强化学生安全意识。把安全工作作为整个社会实
践活动的重要环节来抓,各项安全措施要落实到人,每
班选派两名安全卫士,服从集体行动,细化管理要求,
确保参与实践活动师生的人身安全和良好的环保行为。
要将学生分成 4 个小组,确定小组长,强化责任,便于
活动期间监督管理检查。
3. 班主任全程跟班,跟班教师协助管理。密切注意
班级学生的活动情况和各类安全隐患,及时发现身体感
觉异常的学生,并及时向相关领导汇报。出发时、远足
过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数;活
动期间禁止任何形式的单独行动。
4. 教育学生有序地开展活动,活动时要文明、相互
关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。
5. 严格划分活动区域,禁止学生到有危险的区域活
动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采
取积极有效的救护措施。
6. 活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾
病的学生,劝阻其参加本次活动,并将相关学生交给家
长。
7. 严格检查学生所带的物品,确保食品安全。
8. 环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化。
严禁学生攀折花草树木,严禁乱丢垃圾和随地大小便,
每生、每班自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
9. 组织学生唱歌曲和喊口号,调动学生情绪。
10. 教育学生遵守场馆秩序, 如不大声讲话、 乱跑等。
(二)学生
1. 全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐,每
班均需带队旗, 2 列纵队行进, 过十字路口 (振兴路与人
民路),班主任与跟班教师指挥学生变 4 列纵队,安全有
序通过,过十字路口后,变回 2 列纵队行进,绝对杜绝
学生私自活动。
2. 卫生要求:爱护公共设施,爱护公物讲卫生;准
备好塑料口袋,垃圾要装袋。
3. 纪律要求:集体活动不离队,服从安排听
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