光合作用基本过程及影响因素复习课件17PPT.pptxVIP

光合作用基本过程及影响因素复习课件17PPT.pptx

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光合作用基本过程及影响因素;一、光合作用的基本过程;;;;;;;;【变式训练】阳光穿过上层植物的空隙形成光斑,它会随太阳的运动而移动。下图为红薯叶在光斑照射前后吸收CO2和释放O2的情况。下列分析错误的是 A.光斑移开以后植物无法进行光合作用 B.ab段变化的原因是ADP和NADP+浓度的限制 C.光斑移开后一段时间光合作用仍在进行一段时间 D.Ⅰ、Ⅱ所指示的阴影面积是相等的;二、光合作用的影响因素;影响光合作用强度的因素?;CO2浓度;练习4.在寒冷的冬天,利用温室进行蔬菜种植,可以提高经济效益,但需要调节好温室的光照、湿度、温度和气体,以提高产品的质量,下列措施及方法正确的是 ①建造温室大棚时使用蓝紫色的塑料薄膜,以提高光合作用强度②适当增加光照,以补充冬季阳光的不足③适当增加空气湿度,以降低植物的蒸腾作用④向温室内定期释放二氧化碳气体,以增加光合作用强度⑤向温室内定期释放氧气,以降低呼吸强度⑥温室内尽量保持昼夜温差,以利于有机物的积累 A.②④⑥ B.①②④ C.②⑤⑥ D.③④⑥;【变式训练】、某科研小组研究了水生植物黑藻在自然条件下受光照等环境因素影响导致光合速率变化的情况,实验结果如下图。下列有关叙述,错误的是 A.t1→t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增强,类囊体膜上合成NADPH加快 B.t2→t3,光照不再是光合作用限制因子。若在t2时刻适当提高水温,光合速率将再提高 C.t3→t4,光照强度不变,光反应速率也不变,光合速率的提高是碳反应增强的结果 D.t4后短暂时间内,叶绿体中C3化合物含量升高,C5化合物含量降低;【走进高考】为了探究生长条件对植物光合作用的影响,某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组,置于人工气候室中,甲组模拟自然光照,乙组提供低光照,其他培养条件相同。培养较长一段时间(T)后,测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度(即单位时间、单位叶面积吸收CO2的量),光合作用强度随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题:;光照强度 CO2浓度 乙组光合作用强度与甲组的不同是由环境因素低光照引起的,??非遗传物质的改变造成的

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