民生国小品格绘本教学设计(13).pdfVIP

民生國小品格繪本教學設計 設計者：張麥寧 主題名稱 溝通與合作 品格德目 合作與分享 採用繪本 南瓜湯 適用年段 低年級 森林裡住著三個好朋友--貓、鴨子和松鼠，他們每天分工合作， 一起做南瓜湯、演奏、睡覺。原本他們三個人各有固定的事情， 做南瓜湯時，貓負責切南瓜， 松鼠負責攪湯，鴨子負責放鹽； 繪本故事 演奏時貓吹風笛，松鼠彈班就 琴，鴨子唱歌，每天都這麼快樂 的生活著。直到有一天，鴨子 突然想換工作，松鼠不肯，而引 發激烈爭吵，鴨子離家出走， 最後因著他們濃厚的情感及體貼 別人的心而言歸於好。直到鴨子說： 『我想要吹風笛……』 單元名稱 教學活動 1.閱讀封面封底及找尋基本資料，包含：作者、繪者、譯者、 出版社、出版年月及分類。 來聽故事囉！ 2.播放「南瓜湯」ppt 檔，概覽內頁插圖。 （導讀活動） 3.發下純文字故事，讓學生精讀。 4. 老師利用「發問」，引導學生說出故事內容。 5. 完成學習單：南瓜湯創意小廚師。 1.探究故事寓意 由老師提出問題，與學生討論故事所隱含的寓意。 我是大明星 2.故事接龍 （價值澄清） 讓小朋友分組討論，當鴨子說出他想要吹風笛後，貓和松 鼠的反應，以及所可能發生的事情，編成一個故事，並上台表 演。 1.六人一組，合作完成一幅圖畫。主題自訂，向學生強調是六 三個臭皮匠勝 人合作，而不是各畫各的。 過一個諸葛亮 （省思實踐） 2.請學生依據「合作畫」分享他們是如何合作的。 3. 完成檢核表。