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- 约 6页
- 2020-05-17 发布于河南
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说课模板
说课,不同于一般的发言稿和课堂教学,它要求说者能够比较系统地介绍自己的教学设计及理论依据,而不是宣讲教案,也不是浓缩课堂,它的核心在于说理,在于说清为什么要这样教。说课的重点在于教学重点和教学难点的突破上。以下是说课模板,仅供参考。
基本信息
学科
语文
年级
二
教学形式
精读
教师
乔永强
单位
河南省新郑市黄水路小学
课题名称
浅水洼里的小鱼
教材版本
人教版
说课记录
说
教
材
内
容
教学内容
《浅水洼里的小鱼》这篇课文主要讲的是:成千上百条小鱼被困在沙滩的浅水洼里,一个小男孩将一条一条的小鱼捡起来扔回大海。在他眼里,捡一条小鱼就是挽救了一个生命,他虽然捡不完,却仍旧尽力地捡着。通过学习,引领孩子们在小男孩质朴、反复的“这条在乎”声中,感受生命的价值,树立保护动物、关爱生命的观念。
教材所处地位
人教版小学语文二年级上册第七单元第四篇课文《浅水洼里的小鱼》,本组教材围绕“保护环境、动物,珍爱生命”这一专题编写的。
教学目标
1、在自主探究、合作交流识字方法及教师的指导下,能从整体字形上正确认读“甚、至”等7个生字,并能结合自己的生活经验,用生字组词或说简单句。结合具体语境及生活经验理解“蒸干、叨念”等词的词义,积累词语。
2、在观察分析、教师范写的基础上,能按笔顺规则,在田字格中正确、端正、整洁地书写“久、乎”等8个生字,并通过观察与书写,初步感受汉字的形体美
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