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一盆长春花答案 【篇一：小学四年级语文阅读习题 （附答案 ）】 长大，就变成 的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的 是长大了的叶子。那此叶子绿得那么 ，看着非常 。叶尖一 过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 、我会在文段中括号内选择正确的读音。（ 4 分） 、我会给文段补充完整。（ 4 分） 、我会写出下列的近义词。（ 3 分） 均匀（ ） 拂过（ ） 引人注意（ ） 4、给句子中的 “一”选择正确的答案。（ 4 分） a、数量一；b、一律，没有例外；c、满、全；d、表示最少。 （1）叶尖一顺儿朝下。（） （ 2）不留一点儿空隙。（ ） （3）一阵风拂过。 （）（ 4）一墙的叶子就漾起波 纹。（ ） 5 、长大后的叶子有三个特点：一是（ ）；二是（ ）；三是 （ ）（ 3 分） 《爬山虎的脚》文段选读（二）（ 32 分） 以前，我只（就是说仅仅是）知道这种植物叫爬山虎，可 不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。①这 就 是爬山虎的脚。②细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。③茎上长叶柄 （b 圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉 把。使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你 仔 细看那些细小的脚，你会想起图画 上蛟龙的爪子。 迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起 那 些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费（花费 费 用）一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 、文中的括号里给出了加点字的不同含义，请联系句子用 “I选出正确的解释。（2分） 2、我会划去括号内不正确的读音。（ 4 分） 、我能写近义词。（ 3 分） 痕迹（）牢固（） 逐渐（） 、我能写反义词。（ 3 分） 弯曲（ ） 仔细（ ） 萎谢（ ） 2 5、 能”字有几种解释：①有能力的；②能力，才能；③能够。 下列句子应各选哪种解释，将序号填在括号里。（ 3 分） （ 1 ）以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。 （） （ 2）小红的爸爸是一位种田能手。 （） （ 3 ）我们应该多方学习，掌握多种技能。 （） 6、 第一自然段中①??④句的顺序混乱了，请按照一定的顺序正确 排 列，正确的顺序是（ ） --（） --（） --（）。（将序号 填在括号里）（ 4 分） 7、 爬山虎的脚是怎样一脚一脚地往上爬的？请你在短文中找到对应 的句子用 “—”画下来。（ 2 分） 8、 用曲线划出文中的比喻句。（ 2 分） 9 、选择关联词填空。（ 3 分） 因为、、、、、、所以、、、、、 虽然、、、、、、但 是、、、、、、如果、、、、、、就、、、、、、 （ 1）（ ）我知道这种植物叫爬山虎，（ ）不知道它怎么能 爬。 （ 2）（ ）你的手指不费一点儿劲，（）不能拉下爬山 虎的一根茎。 3 （3）（ ）爬山虎的脚没有触着墙，（）不几天就萎掉了。 10、把描写爬山虎怎样爬墙的动词抄写下来 。（ 3 分） 、、、 4 《长春花》文段选读（一）（ 21 分） “六一”是我们少年儿童的节目。节目前夕，同学们把家里最美的盆 花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的，是一盆长春花。 那 是我生日的时候，五叔叔来祝贺，并送给我一株花苗。爸爸告诉我： “这是长春花，是用科学方法培育出来的新品种。 ” 有一天天晚了爸爸下班回来边脱外衣 边问我 小明给长春花浇水了 吗哎呀我回家 玩都来不及 怎么会老记着给花浇水呢我回爸爸的话 爸爸什么也没说，就自己舀了一勺清水，向阳台上跑去。 一天夜里，我在梦中被爸爸推醒了。那时，狂风暴雨正猛烈地拍打 着窗户。爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋，还特地和我一起去 呢！ 从此，我不敢疏忽。我运用爸爸教我的知识，精心地给它施肥、松 土、除草、灭虫。 不久，长春花开了，开得多美啊！同一株长春花竟交映着五六种不 同的花色，白的像雪，红的像霞 ?? 在它开放的日子里，我似乎一天 到晚都闻到它那飘得老远老远，淡淡的清香。 现在，每当人们在校园里围着这盆长春花，赞美它既美丽又有清香 的时候，我是多么高兴呀！ 5 【篇二：小学四年级语文阅读习题 （附答案 ）】 、我会在文段中括号内选择正确的读音。（ 4 分） 、我会给文段补充完整。（ 4 分） 、我会写出下列的近义词。（ 3 分） 均匀（ ） 拂过（ ） 引人注意（ ） 4、给句子中的 “一”选择正确的答案。（ 4 分） a、数量一；b、一律，没有例外；c、满、全；d、表示最少。 （1）叶尖一顺儿朝下。（） （ 2）不留一点儿空隙。（ ） （3）一阵风拂过。 （）（ 4）一墙的叶子就漾起波纹。 （ ） 5 、长大后的叶子有三个特点：一是（ ）；二是（ ）；三是（ ） （ 3 分） 《爬山虎的脚》文段选读（二）（ 32 分） 脚巴在墙上相当