部编版八年级语文下册《踏遍千山万水》单元导学案.docVIP

踏遍千山万水 导入 学习目标： 了解游记的定义及特点。 单元篇目： 《壶口瀑布》 《在长江源头各拉丹东》 《登勃朗峰》 《一滴水经过丽江》 活动一: 快速浏览本单元的四篇文章，你能发现本单元的主题吗？请结合标题与内容分析。（小组交流，派代表回答） 2、游记是记叙旅途中的所 、所闻、所 。因为，我发现四篇文章都有关于的描写，例如，《 》中的“ ”。 跳读，圈点勾画。 小组内分享 以小组为单位展示，班内其他同学补充。 活动二： 对比，f ： 1、两者的相似之处。 2、两者又不一样，文字必比照片更丰富，表现在哪里？ 3、你还能发现游记的其他特点吗？（组内分工，每人批注一篇。小组展示，其他组补充） 活动三： 总结游记的特点： 活动四： 布置作业 阅读《飞红滴翠记黄山》《诗意西湖 醉人也醒人》《绝版的周庄》《美丽的西双版纳》《镜泊湖》《我想从天上看见》 结束语