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小班香香的被子教案 篇一：小班语言《香香的杯子》】 小班语言活动 :香香的被子 教材的分析： 现在天气冷了，在教室里总是冷冷的，所以我不放过每次和太阳亲 密接触的机会。可是我在想如何引起孩子们对太阳的兴趣，了解晒 太阳的各种好处呢？光靠老师说说，孩子听听是不行的，也没有给 孩子交流经验并给予提升的机会。于是，我利用一日生活的各个环 节创设一些隐性的细节。而活动《香香的被子》正好符合这一要求， 可以引起幼儿对太阳的好奇、讨论太阳的好处，教师并提升幼儿经 验。 教学目标 知识目标：观察认识不同形状的被子，感知理解太阳晒过的被子 是香香的、暖和的、松软的。 技能目标：通过连线给动物找被子的活动，感知认识不同颜色的 被子以及有趣的故事内容。 情感目标：喜欢玩尾巴游戏，体验与同伴一起玩捉尾巴游戏的快 乐。 教学重难点 重点：观察认识不同形状的被子，感知理解太阳晒过的被子是香香 的、暖和的、松软的。 难点：通过连线给动物找被子的活动，感知认识不同颜色的被子以 及有趣的故事内容。 教学活动准备： 1 、经验：教师和幼儿一起晒被子，幼儿有感知太阳香的经验。 2、 幼儿用书人手一册，图片：小猪、小猫、小山羊、小兔、小松鼠。 （一） 教学过程： 预设环节 设计意图 一）一幼儿自主阅读故事《香香的在开始导入部分，第一次我选用 了第三 人称 “小猪 ”，让它来引出故事，第二环被子》，初步了解故事内容。 节