浅谈三本院校旅游管理专业校企融合实际操作模式及意义本科毕业论文.docVIP

PAGE 本科毕业论文 （20 届） 浅谈三本院校旅游管理专业校企融合实际操作模式及意义 所在学院 专业班级 旅游管理 学生姓名 指导教师 完成日期  浅谈三本院校旅游管理专业校企融合实际操作模式及意义 摘 要：文章首先论述了校企合作的概念、国内外研究现状以及基本操作模式，通过对在校大学生做导游不规范的现状分析，结合学校拥有巨大的学生资源以及培养学生能力的宗旨。旨在通过校企融合的不断发展与完善，提高学生就业能力，满足学生经济与能力等多方面的需求。为杭州师范大学钱江学院成立一个附属的专业的导游中介公司提供自己的方案，从而实现名利双收，生源滚滚来的最终期望。 关键词：校企合作；导游中介；学生资源；能力培养 Discuss the third installment of institutions in tourism management professional school-enterprise integration of the actual mode of operation and significance Abstract: This article first discusses the school-enterprise cooperation concept, research status and the basic operation mode, Through to the college students do not regulate to analyze the current situation of the tour guide, combined with the school has a huge student resources and the aim of training students ability. Aims at the development of fusion between with perfect and improve students employment ability, meet the students with ability and so on various economic needs. For hangzhou qianjiang college normal university set up a subsidiary of professional tour guide intermediary company to provide their own plan, so as to realize the fame, students are expected to eventually. Key words: School-enterprise cooperation; Guide intermediary; Student resources; Ability training 目 录 一、引言 1 二、校企合作模式概述 1 （一）校企业合作模式一：学校引进企业模式 1 （二）校企业合作模式二：劳动和教学相结合、工学交替 2 （三）校企业合作模式三：校企互动式模式 2 三、校企合作新模式——校企融合 2 （一）大学生实践能力缺失的现状 2 （二）传统校企合作模式存在的弊端 3 （三）如何构建利益共同体 4 （四）校企融合新模式 4 四、具体实施方案 5 （一）三步走的阶梯式发展 5 1、起步阶段 5 2、发展阶段 5 3、最终目标 6 （二）对于无导游证学生的管理方法 6 （三）管理人员与学校的合作关系 6 （四）学生的安全问题 6 （五）导服费相关事宜及赢利点 7 五、总结 7 注释 7 参考文献 8 致谢 9 PAGE 1 浅谈三本院校旅游管理专业校企融合实际操作模式及意义 一、引言 当今旅游业发展迅猛，优秀导游资源供不应求，许多中小旅行社的短线团都会通过各种途径来寻找在校学生作为其导游，最后支付一点导游费给那些帮助他们带团的学生！这种操作方式我觉得十分不妥。首先：学生拿不到正常的导服费，付出与收入不成正比；第二：学生在出团期间的安全得不到保证，万一出了事，旅行社并没签署什么协议完全可以撒手不管，留下个烂摊子给学校，可能对学校的声誉造成不良影响。但是学习旅游管理专业需要学生有一定的实践经验，这种导游缺乏的情况正好提供给学生这种学习的机会，还可以拿到一定的服务费用，这点资源我认为是可以利用且不能放弃的，用得好完全可以作为学校旅游管理专业的一种招生的招牌手段。 二、校企合作模式概述 校企合作是大中专院校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措，其初衷是让学生在校所学