双手投掷实心球第八版.docVIP

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双手投掷实心球 班级:初二(4)班 人数:47人 授课人:王晓平 2018.4.22 教学内容 正面双手投掷实心球 重点:动作连贯,协调用力 难点:用力顺序,出手角度 教学目标 1:学生能熟练投掷实心球的用力顺序,出手角度以及背弓的重要性。 2:80%以上的学生掌握双手正面投掷实心球的基本动作技术。 3:通过练习,培养学生的协调能力及团队意识。 顺序 教学内容 达成领域目标 学生活动 次数 教法指导 组织要求 准 备部分 1:课堂常规 2准备活动: 1.徒手操4×8拍 (1)头部运动 (2)肩关节运动 (3)扩胸运动 (4)腰部运动 (5)膝关节运动 (6)手腕踝关节运动 (7)侧压腿运动 (8)弓步压腿运动 3.小游戏(大小苹果) 4.慢跑2圈 建立良好的师生关系和学习氛围 学生注意力集中 热身 充分准备 1;体育委员整队 2:师生问好 3:见习生随堂听课 1:,明确要求 2:听口令练习 绕操场慢跑两圈 学生跟着教师的口令认真练习 1 4*8 1:指定集合地点 2:向学生问好 宣布课的内容 检查服装,安排见习生 1:教师讲解练习要求 2:鼓励指导学生练习 教师领跑,要求学生队伍整齐,安静。 教师口令并领操 ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ★ ★ 同上成体操队形 基本部分 双手正面投掷实心球: 1:先让同学们讨论想像投掷实心球有哪些姿势,然后做出动作 2:辅助练习(传接实心球游戏)把学生分成均等的四组,进行游戏。排头从头上把球依次传给到最后一个同学,再把球还到第一个同学手里为赢。 3:握球和持球的方法,手掌自然分开,把球放在两掌之间,两大拇指放在球后上方,成“八”字。 4准备姿势,两脚左右开立,与肩同宽或稍宽,两手自然下垂至体前下方,当老师下口令时候,身体向后成背弓,下肢屈膝,球出手时双脚蹬地用力。 5:徒手练习实心球的动作和辅助练习实心球的动作。 6:分组对面练习实心球的动作 1:语言激发学生练习兴趣 2要求学生能自我摸索 1:在老师的组织下认真游戏,熟悉球型 2:学生认真听讲,积极和老师互动 1:学生明确投实心球的动作和练习,大胆的模仿。 2:学生按内容练习 3:学生分组练习,并能互评 5-9 多次 教法: 1:教师示范讲解,边示范边讲解 2:根据学生掌握情况进行纠正示范,并提出重难点。 3:组织学生依次进行练习。 4:巡回指导学生练习 ××××× O O O O ××××× O O O O ××××× O O O O ××××× O O O O ☆ ××××× O O O O ☆ ××××× O O O O 跑步游戏接龙: 1:培养学生合作精神 2:要求学生能解决学习中的问题 1:听教师讲解记住动作要求 2:接受教师指导,提高表现力 1-2 1教师讲解练习要求 2教师巡视点拨 3分组评定练习效果 ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ 结束部分 放松及课后评价 1:在愉悦的气氛中,使学生在生理和心理得到放松 2:能客观评价 1:互相放松手臂 2;能自评互评 3;归还器材 4:师生再见 1-3 1;导入情景 2:小组组织自评 3:师生再见 ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ★ 学生成四例横队练习 场地器材 操场 实心球24个 负荷 1:密度:35% 2:平均心率:125—130次/分 课后记录 课后作业 立定跳远15次 ? 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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