中华人民共和国成立第一七版.docxVIP

中华人民共和国成立 【教学目标】 1. 知识与能力：掌握第一届中国人民政治协商会议的内容；了解开国大典的时间、过程和盛况；掌握中华人民共和国成立的历史意义；了解西藏和平解放的时间及其大致经过。通过讲述开国大典的史实，培养学生口头表达能力和对历史事件的概述能力。 2. 过程与方法：通过指导学生看课文插图或相关的影视资料，对开国大典形成一定的感性认识；组织观看《开国大典》，走访老人，使学生体会“中国人民站起来了”。小组内分析探究中国人民解放军一面向西藏进军，一面力争西藏和平解放的策略，培养学生辨证思维的能力，认识到和平解放是最终目的，同时理解民族问题的复杂性。 3. 情感态度与价值观：学生在了解开国大典具体史实的基础上，结合中国人民的革命历程，体会“中国人民站起来了”的含义，明白中华人民共和国成立的伟大历史意义，培养学生热爱中华人民共和国、热爱中国共产党的情感。 【重点难点】 教学重点：第一届中国人民政治协商会议的内容、中华人民共和国成立的历史意义。 教学难点：中华人民共和国成立的历史意义。 【教学过程】 一、中国人民政治协商会议 1.时间、地点：1949 年 9 月、北平。 2.目的：讨论成立中华人民共和国的问题。 3.参会代表构成：中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民解放军、各人民团体、各地区、各民族以及海外华侨等各方面代表 600 余人出席会议。 4.内容 （1）决定成立中华人民共和国，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。 ①纲领内容：中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政；国家政权属于人民，各级政权机关一律实行民主集中制。 ②纲领性质：起临时宪法的作用。 （2）会议选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选为中央人民政府主席，朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。 （3）会议决定改北平为北京，作为中华人民共和国的首都。 （4）以《义勇军进行曲》为代国歌。 （5）以五星红旗为国旗。 （6）采用公元纪年。 （7）决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑，以表示对革命先烈的崇敬和缅怀。 5.代行职能：中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职权。 6.意义：中国人民政治协商会议的成功召开，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。它的召开，为中华人民共和国的成立作了重要准备。 二、开国大典 1.时间：1949 年 10 月 1 日下午 3 点。 2.地点：北京天安门广场。 3.经过 （1）毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！” （2）他按动电钮，中华人民共和国国旗——五星红旗冉冉升起。乐队奏起了《义勇军进行曲》，54 门礼炮齐鸣 28 响。 （3）毛泽东宣读了中央人民政府公告，宣布本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。随后，盛大的阅兵式开始。朱德任检阅司令员，聂荣臻任阅兵总指挥。阅兵式结束后，举行了盛大的群众游行。 4.开国大典的意义：标志着中华人民共和国的诞生。 5.中华人民共和国成立的意义 （1）国内意义 ①中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。 ②中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。 ③中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。 （2）国际意义：中华人民共和国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 三、西藏和平解放 1.背景：西藏自古以来就是中国的领土。人民解放军在解放西南各省以后，一面向西藏进军，一面力争和平解放西藏。 2.概况：1951 年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判。 3.成果：双方达成了《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，西藏获得和平解放。 4.意义：西藏的和平解放，使祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。