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成分残缺 教学目标： 了解考试大纲对辨析并修改病句的考点阐释及高考考察病句的两种形式。 掌握成分残缺的类型。 掌握成分残缺的做题技巧。 教学重点：掌握成分残缺的类型及做题技巧。 教学过程： 导入： 病句是全国卷必考题型，前几节课我们学习了病句的语序不当，搭配不当，今天我们一起来学习病句的第三种类型——成分残缺。 考点阐释 辨析并修改病句 能力层级：E——表达应用，指对语文知识和能力的运用。 病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。 “辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点，一直是语文高考的必考点之一。 高考在这一考点上，题型一般是两种：一是辨析语病，二是修改病句。在高考试卷中以两种形式考查，一是单项选择题；一是主观性试题。 “辨析病句”是对病句的识别和分析。修改则以辨析为基础。 三．成分残缺 句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语，成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。句子成分赘余，指句子中出现了表达相同意思，起相同作用的成分或不必要的成分。 成分残缺主要有以下几种： 1、主语残缺?? 2、谓语残缺??3、 宾语残缺?? 4、关联词残缺? （一）主语残缺 （1）滥用介词造成主语残缺 句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了”等，改这类病句一是将介词及介词连带的方位词删去，二是保留介词短语作状语，后边加上适当的词作主语。 ①在这部电影中，刻画了一个女知识分子的典型。 ②经过这次谈话，对我启发很大。 ③观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。（青海卷） ④由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。 ※介宾短语不能作主语，抓重点介词（由于、通过、经过、由于、为了） 练习 : 例1、经过学习，使我提高了文化水平。 例2、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。 例3、当丁医生经过住院治疗回到家后，感到体力和思维都大不如以前。 （2）暗中更换主语而主语残缺 ※不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语。 ①一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。 ②10月1日，抱着向文科班学习的想法，我们的黑板报也创刊了。 ③可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。 ④女公安局长任长霞的事迹，强烈地震撼着读者的心弦，在不知不觉中受到了深刻的教育。?? （3）定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺。 例1、在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。 例2、教育部实施的学历证书电子注册即将推行，这将会给假文凭致命一击，使假文凭无藏身之地，最终退出历史舞台。 例3、复读的第一天，上语文课，一位戴着眼镜，额上略带几丝皱纹，约摸四十岁，精神抖擞，带着微笑走进了教室。 （二）、谓语残缺---谓语是陈述主语的。 （1）句首陈述对象缺乏相应的谓语，却另起一个头，造成谓语残缺。 例：南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高，七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。（将“南堡人民”与“经过”交换位置） （2）缺少与宾语呼应的谓语中心词 例1、他主动参与社会灾难性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。 缺谓语，在“参与”前加上“承担 例2、“哥伦比亚”号机毁人亡令人痛惜，但这没有影响到美国民众对航天飞机的热情，约七成以上美国人认为应该继续航天飞机计划。 继续后加“进行” 缺少宾语 例3、鲁迅在《孔乙己》中的孔乙己是受到封建科举制度毒害的无数个读书人中的一个。 孔乙己”前加“塑造” （三）、宾语残缺（一般表现为宾语中心语残缺） 宾语是动词谓语的连带成分，表示动作、行为的对象或结果，用在动词之后，回答“谁”或者“什么”这类问题。及物动词必须带宾语，如“解决、发展、开展、采用、扩大、提高、抓紧、进行”等。 （1）把及物动词当成了不及物动词用 ①这一套消化系统正常进行，人的营养状况就好。 ②他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。 （2）、句子稍长，忽略了与前后成分的呼应，造成宾语残缺 ※缺谓语动词的宾语误把宾语的修饰语当作宾语 例1、依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。 例2、该厂引进了具有90年代中期国际先进水平的日本50铃N系列轻型卡车，成为国内第一家合资生产50铃N系列轻型卡车的厂家。 练习：请指出下列句子的残缺成分。 ①他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。