24课音乐与影视艺术导学案.docVIP

第24课 音乐与影视艺术 [知识结构] 背景： 19世纪的音乐 代表： 音乐 20世纪的音乐 背景： 代表： 背景： 影视艺术 发展历程： 影响： 【学思之窗】 1、依据材料从经济政治方面分析19世纪音乐流派产生的背景。 材料一:马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”由于采用机器生产，工厂越来越多，手工工场逐渐被挤垮。资本主义生产制度最终取得了统治地位。与此同时，先进的生产技术和生产方式传播到世界各地。 经济： 材料二:19世纪,欧洲各国面临的问题各不相同.有的国家需要进一步深化和巩固资产阶级成果;有的面临国家统一问题;有的争取民族独立;有的需要消灭农奴制度，发展资本主义.......... 政治： 2、从信息传播的角度，《燃烧我的卡路里》为何能在全国传播得如此迅速？ 【合作探究】 1、有人称赞摇滚乐有时代气息，有人反对摇滚乐，说它给青年人带来不良影响。你怎么看？说说理由。 2、影视艺术对人类生活有哪些影响？ ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。