苏教版小学语文六年级上册习作复习课件（全册）.pptVIP

题目：关于减少食物浪费的建议书 餐厅里常见有同学把完好的香肠或是玉米倒掉，这同学还可能是你自己。面对这一不良现象，请写一份建议书。 习作导航 1、建议书的格式 第一行居中写标题： 关于减少食物浪费的建议书 尊敬的（某）校长： 您好！ 正 文。 建议人：某某某 2010年某月某日 2、建议书正文写法 首先写清楚存在的问题 其次说明产生问题的原因 最后提出解决问题的建议 思路导航 1、看着许多原封未动的食材被倒进桶里，我的心情…… 2、产生这一现象的原因，食物本身和同学自身的原因…… 3、你的方案可以用一、二 、三表示，也可以用首先、其次、最后表示。 4、每一条能够解决什么问题？ 参考题目 关于减少食物浪费的建议书 关于改善伙食的建议书 …… 我看见个子不等的四个小男孩，大概八九岁光景，小脸上那本色的高原红已被黑色的污垢所侵占，衣裤仿佛是从垃圾堆里捡来的破布缠绕而成的，有的干脆没有上衣，裸露的小胸膛隐约可见那条条肋骨。其中三个孩子还光着脚丫子，就是有鞋子的那个，也是开了口子的。 但他们弯着小脑袋，仰着头，小手调皮地拧着同伴的耳朵，憨态可掬地嬉闹着欢笑着！咧开的小嘴露出雪白的牙齿,似乎连那两个张开的小脚指都在尽情展示着欢乐！ 从 处入手 ——关注细节 从 处入手 ——细致观察 从 处入手 ——精选典型 参考题目 “唐僧”老妈 “没记性”某某 热心肠的某某 好脾气的某某 …… 关于动物情感类文章 动物都是有情感的。 如何写好它们的情感。 1、写出它们的特点，如狗的尾巴、鼻子是用来表达情感的，甚至它的毛色毛的形状也能窥见一斑。 2、写出它们在生活中的正常和反常的举动，用它们的动作、叫声、生活习性等来写出它们的情感。不要用童话的手法，比如对话等拟人的方法。 3、 选择其中一题或自拟，写一篇文章500字以上。 馋猫某某 狗狗生气了 蚊子与我 …… 第二单元习作 题目要求： 同学们，爱是人类最美丽的语言。人们用音乐来表达，用语言来表达。我们在生活中沐浴了太多的爱，尤其是父母的爱，从来就是那样无怨无悔，从来就没有要求我们任何的回报。也正是因为如此，我们才觉得那么理所当然，久而久之就忘记了如何去表达自己对父母的爱。 这次习作，要求同学们鼓起勇气直接或者间接地对自己的父母说一声“我爱你”！然后观察妈妈或爸爸会有什么反应？尤其是神态和动作，以及你自己的内心感受。再把整个过程记下来与老师同学分享。 写作指导： 老师的话： 本次习作要求明确，要求学生在与父母真诚的交往中表达自己的真实情感，鼓起勇气直接或间接地向父母表达真挚的谢意，懂得报答、学会感恩，并把这个过程详细地记录下来。那么，我们该怎样去做才能写好作文呢？ 一、想一想，唤起爱的记忆 回忆在平时的生活中，父母曾经对我们付出的爱。回忆父母做的什么事使自己特别感动。其实，不一定是什么惊天动地的大事。有时，一个眼神，一个手势，一句问候，一个爱抚，都能融入几多感人的情怀。也许，提到父母对我们的爱，不是一件，而是一个个片段，一个个瞬间。想一想，都有哪些？想着想着，我们是不是有点感动? 是不是觉得应该对父母说些什么？是不是觉得我们做得太不够？ 二、说一说，作出爱的表达 爱，应该让对方知道。 ①直接向父母说：“我爱你！” ②将自己对父母真心想说的感谢的话写在纸上。 ③用在QQ上留言的方式向父母示爱。 三、写一写，谱下爱的诗篇 1、把完整的过程写具体。 记下自己向父母直接或间接地表达爱的过程。 ①自己是在什么时间、什么情况下，怎么表达的？ 结果怎样？ ②把父母在这个过程中的反应写具体，尤其是他们的语言、神态及动作等。 2、把复杂的心情写细腻。 当你亲自经历这件事情，你就会发现，整个过程不像自己想象的那么简单。说出“我爱你”这三个字，不怎么容易。是吧！在此过程中，你犹豫过吗？心里是怎么想的？后来又是怎么鼓起勇气来的？是不是想到从前父母对你的爱，让你很感动呢？还是有别的什