新部编版小学三年级语文下册22、《我们奇妙的世界》教学设计及反思.pdfVIP

部编版小学三年级语文下册《我们奇妙的世界》教学设计 教材分析 本文是部编版小学语文三年级下册第七单元的第一篇课文。这是一篇精读课文。 作者是彼得·西摩。本课是一篇短小精美、条理清晰、语言生动的散文，通过具体描 写天空中的缤纷色彩、奇妙形状和大地上丰富的财富，表达了作者对大自然、对美妙 世界的热爱。 全文按“总——分—— 总”的顺序来写，先总写这个世界很奇妙，再具体从“天空”和“大地”两个方面进 行描写，每个方面分别都有一个总起句，并且结构相似。最后又总写我们这个世界太 奇妙了，需要我们去仔细探索。文章首尾呼应，使作者对大自然的热爱之情表达得更 加强烈。 教学目标 知识与技能： 1.会认本课“呈、雕”等7个字，会写“呈、幻”等11个字，理解相应的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法： 1.理解课文内容，了解海底世界的奇妙所在，体会文章的思想感情。 　 2.领悟作者的表达方法，学习作者按一定顺序抓住事物特点描写的写作方法。 情感态度价值观： 体会作者的思想感情，激发热爱世界的思想感情。 教学重点 理解作者从哪些方面写世界奇妙。 教学难点 感悟世界的奇妙，学习把事物写具体。 教学准备 多媒体课件 教学安排 2课时