八年级上册语文《我为什么而活着》人教版（部编） (共31张PPT).pptVIP

* * * ——[英] 罗 素 庄河市第二十五初级中学 秦慧 百年不遇的旱灾，大地干涸，动物们纷纷出逃。小白兔、山羊、黄莺一行向着传说中的诺亚雨林走去。太阳无情地炙烤着大地，他们又累又饿。 活着多累啊，倒下吧，让我吃了你们吧！” “我还年轻，还没活够呢，我不能死！” “不行，如果我倒了下来，妈妈一定会伤心的，我不能死！” “秃鹫先生，等我把动物王国的《史记》写完，那时你也许会有吃我的机会吧，现在，不行！” 提问：如果你是其中的一员，你会怎么回答？ ——[英] 罗 素 作者简介 罗素（1872年—1970年），他被称为“20世纪最知名、最有影响力的哲学家”之一，还被无数人视为是“未来时代的先知”；他还是著名的数学家、逻辑学家，社会活动家，又被公认为“富有鼓动天才的辩论家”。 1950年获诺贝尔文学家。被称为“百科全书式文学家”。95岁高龄完成《罗素自传》的写作。 遏制 濒临 深渊 星辰 è zhì bīn yuān chén 阅读罗素的文章是我一生中最快乐的时光 。 ——爱因斯坦 赏析—— 《我为什么而活着》 思考:罗素为什么而活着？ 对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情心，这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。 我寻求爱情，首先因为爱情给我带来狂喜，它如此强烈以致我经常愿意为了几小时的欢愉而牺牲生命中的其它一切。我寻求爱情，其次是因为爱情解除孤寂——那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。我寻求爱情，最后是因为在爱情的结合中，我看到圣贤和诗人们所想象的仙境的神秘缩影。这就是我所寻求的，虽然它对人生似乎过于美好，然而最终我还是得到了它。 我为什么而活着 罗素 我以同样的热情寻求知识，我希望了解人的心灵，我希望知道星星辰为什么闪闪发光，我试图理解毕达哥拉斯的思想威力，即数字支配着万物流转。这方面我获得一些成就，然而并不多。 爱情和知识，尽其可能地把我引上云霄，但是同情心总把我带回尘世。痛苦的呼号的回声在我心中回荡，饥饿的儿童，被压迫者折磨的受害者，被儿女视为负担的无助的老人，以及充满孤寂、贫穷和痛苦的整个世界，都是对人类应有生活的嘲讽。我渴望减轻这些不幸，但是我无能为力，而且我自己也深受其害。 这就是我的一生，我觉得它值得活。如果有机会的话，我还乐意再活一次。 我为什么而活着 渴望爱情 带来狂喜 摆脱孤寂 了解人类的心灵（人类） 知道星星为何发光（自然） 理解毕达哥拉斯的力量（社会） 饥饿中的孩子 被压迫被折磨者 全球性的孤独、贫穷和痛苦 追求知识 同情苦难 发现美好人生境界 值得—— 崇高而伟大的情怀 文章行文思路是怎样的？ 总提人生追求 分述追求理由 总结表明态度 渴望爱情： 罗素一生有过四次婚姻。他说：“在我所爱的那些女人身上，我欠下了很大的人情，如果不是她们，我的心地将偏狭得多。” 追求爱情 在罗素80岁的时候，他写了一首爱情诗给他的妻子 ——《致伊迪丝》： 经历漫长的岁月，我寻求安宁，我找到狂喜，我找到烦恼，我找到疯狂，我找到孤独，我找到孤寂的痛苦，它啮噬着我的心，但安宁我从未得到。到了垂暮之年，行将就木，我认识了你！认识了你，我找到了狂欢和安宁，我得到了平静的休憩。多年孤独的岁月之后，我懂得了什么是爱、什么是生命。现在，如果我长眠不醒，我会心满意足地离去。 问世间情为何物， 直教人生死相许。 ——元好问 ①作为数学家，他发表了《数学原理》；曾震惊世界的“罗素悖论”和解决这一悖论的“类型论”是他致力于现代数学基础研究的重大成果。 ②作为哲学家，1946年，74岁的他发表了著名的《西方哲学史》，此外，还有《我的哲学思想的发展》等著作。他一生的追求是“力图作为大众良知的最热烈的发言人”，其著作总是能够把艰深的学术思想普及于大众。1950年由于他“把精湛的哲学思想成功地介绍给大众并用心来关心大众”而获得诺贝尔文学奖。 ③获奖之后，他开始进行文学创作，80岁高龄的他发表了发表了第一部小说，他这个新涉猎的领域中，仍然获得意外的成功。1967年到1969年间，罗素先后出版了三大卷自传。 ④此外，他还写下了众多著作，一生著书71种，他文思敏捷，平均每天写作三千多字，著述涉及科学的各个领域。 罗素——知识的挖掘者