九年级语文上册课件:21《智取生辰纲》公开课(共48张PPT).pptVIP

九年级语文上册课件:21《智取生辰纲》公开课(共48张PPT).ppt

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为了确保生辰纲的安全,杨志还有哪些举措? ?①逼赶:怕路长梦多,不惜打骂军士、斥责虞侯,得罪老都管; ②减少中途休息:担心军士懈怠; ③审察枣贩:谨慎、多疑; ④对卖酒汉子高度警惕; ⑤喝酒时慎之又慎,小心翼翼。 从中可以看出杨志是个精明、谨慎、多智之人。 为什么用如此一个精明,谨慎多智的杨志来押送生辰纲,仍逃不了失败的命运?杨志到现在仍不明白,请同学们替他总结一下失败的原因是什么? ①没有处理好内部关系。 军健— 骂、打 (怨怅) 虞侯—嗔 (怨怅) ????????? 老都管—烦 (恼他) 杨 志? ②功利心强,粗暴蛮横。 ③天外有天,人外有人。智多星吴用计谋比青面兽杨志的计谋要高明。杨志棋差一招。杨志之智,更加衬托出吴用之智的高明。可以说杨志输智,吴用有用。 杨 志? 分析人物形象 精明能干 机警善变 忠于职守? 小心谨慎 蛮横粗暴 官欲甚强 众 好 汉 精诚团结 随机应便?? 足智多谋 分析人物形象 小说中以“智”对“智”,这样安排情节有怎样的表达效果? 这样安排使故事情节更加曲折,引人入胜,增强艺术效果。 失败? 成功? 研究学习 研究报告 精明能干,小心谨慎。但刚愎自用,对部下横暴。其失败的根源在于内部分化。 足智多谋、智用天时、地利、巧用计谋。其成功的根源在于内部团结。 智 取 生 辰 纲 作者:施耐庵 本文选自??水浒传??第十六回 “杨志押送金银担, 吴用智取生辰纲” 水浒传是明代长篇小说,作者是施耐庵。《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。 杨志:原为殿司制使,因失陷花石纲丢官;沦落东京,因盘缠使尽卖祖传宝刀,无奈杀泼皮牛二,流配东京大名府充军(第12回) 。 大名府留守梁世杰恩赦杨志,安排比武,杨志斗武出色,被梁中书提拔做管军提辖使(第13回) ;受梁中书重托,押运生辰纲,在黄泥冈失陷(第16回) ;走投无路,落草二龙山宝珠寺(第17回)?。 1、注音 趱( )行 虞 ( )候 嗔 ( )怪 尴尬 ( ) 恁( )地 罗唣( ) 怨怅 ( )剜( )口割舌 晁( )盖 三阮( ) 朴( )刀 逞( )辩 zǎn yú chēn gān gà nèn zào chàng wān cháo ruǎn pō chěng 2、解词 (l)生辰纲: (2)趱行: (3)恁地: (4)兀自: (5)干系: (6)省得: 编队运送的大批寿礼。 赶路。 这样的,如此。 尚且,还。 责任。 知道,懂得 面对“生辰纲”这笔巨大的财宝, 负责押送的杨志,一路费尽心思,力求 “生辰纲”不失;而智多星吴用巧设妙计, 众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间 的斗智斗谋,最终结果如何呢? 生辰纲是什么东西 ? 为太师蔡京祝寿而进献的大批财物,都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。 、 基本故事情节 故事发生:杨志改时送生辰纲(开头至“今日天下怎的不太平”)。 故事发展:七雄贩枣蒙杨志,白胜设计诱官军(“杨志却待要回言”至“也这般罗唣”)。 智取生辰纲 故事高潮:杨志无奈买白酒(“那对过众军汉见了”至“自下冈子去了”)。 故事结局:杨志误失生辰纲(“那七个贩枣子的”至“挣不得,说不得”)。 尾声:吴用智取生辰纲(最后一段)。 1、吴用、生辰纲、杨志、蒙汗药之间的关系。 2、本文主要人物有谁? 3、本文明暗两条线索是什么? 4、跳读课文,筛选信息,想一想:明暗两条线索在什么时间、什么地点交接在一起的? 5、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用“智”主要体现在哪里? 6、杨志的“智”体现在哪里? 杨志 生辰纲 吴用 蒙汗药 智取 失去 用 骗 1、吴用、生辰纲、杨志、蒙汗药之间的关系。 主要人物 杨志 老督管 虞侯 军健 晁盖 吴用 白胜 公孙胜 刘唐 阮氏三弟 杨志押送生辰纲 吴用智取生辰纲 明线:上路──中计──失纲 暗线:定计──施计──劫纲 2.本文主要人物有谁? 3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件,采用双线结构

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