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人教版四年级英语下;first floor
[f?:st fl?:];teachers office
[t?t??s ?f?s];library
[?la?br?r?];playground
[ple?gra?nd];computer room
[k?mpju?t? ru?m];art room
[ɑ?t ru?m];music room
[mju?z?k ru?m];homework
[h??mw??k];class
[klɑ?s];方位介词;Look !Thats the playground.;Wheres the library?
where 意为“在哪里”,用来引导特殊疑问句,
表示对地点的询问。
“Where + is / are +主语?” 表示“....在哪里?”
Where are the keys? 钥匙在哪里?
注意:where is =wheres
where are =wherere;重点句型讲解;Wheres the library?;This is my school.;Do you have a library?
由助动词do 引导的一般疑问句,do 在句中没有
任何实际意义。
结构为Do you have +物品名称?
意为“你/你们有....吗?”
肯定回答:Yes,I /we do.
否定回答:No,I /we dont.
Do you have a garden? 你们有花园吗?
Yes,I /we do. 是的,我们有。
No,I /we dont. 不,我们没有。
;Chen Jie:Welcome to our school!
This is my classroom.
Visitor :Its so big.How many students
are there in your class?
Chen Jie:Forty-five students.
Visitor :Is that the computer room?
Chen Jie:No,it isnt.Its the teachers office.
Visitor :Do you have a library?
Chen Jie:Yes,we do.Its on the second floor.
This way ,please.
;How many students are there in your class?
how many 意为“多少”,用来询问可数名词的数量
How many apples are there on the tree ?
树上有多少个苹果?
注意:当询问不可数名词的数量时要用
how much
How much money do you have?
你有多少钱?;Let do;句型练习:;基变序有规律
一,二,三,特殊记,词尾各是t , d , d .(one→first, two→second, three→third)
八去t , 九去e , 五和十二很容易,f来把ve替,遇到整几十,改y为ie,末尾仍加th (eight→eighth,nine→ninth,five→fifth,twelve→twelfth,twenty→twentieth, thirty→thirtieth)
若是遇到几十几,只变各位就可以。
(twenty-second)
;序数词缩写:
first, second, third 通常可缩写为1st, 2nd, 3rd。
凡是以th结尾的序数词可缩写为“基数词+th”。如:4th, 5th, 9th, 11th, 60th, 128th等。
第二十一 twenty-first 第二十二twenty-second 第二十三twenty-third
第二十 三十 四十 五十 六十 七十 八十 九十 里的y, 首先改为ie再加th。
twentieth thirtieth fortieth fiftieth
sixtieth seventieth eightieth ninetieth
如果整十后面带有个位数,只需把个位数变为序数词即可twenty-fifth thirty-sixth forty-seventh fifty-eighth
第一百one hundredth 第一千one thousandth
第一百二十一one hundred and twenty-first
第一千三百二十一one thousand and three hundred and twenty-first;Unit Two What tim
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