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实用标准文案 英语课堂趣味游戏 1.下命令 (up and down) 2. 争分夺秒 (urgent task) 游戏说明 :每组成员共同完成传词任务，一个传一个，用时少的小组 获胜加分。 （也可传问题和句子） 3.. 听名字 (whose name?) 游戏说明 :老师和学生一起拍手说单词或句子，当老师突然喊学生名 字时，被喊 到名字的学生马上起立说出该单词，老师在喊名字时同 时手指另外一个孩子，如 果被指到的孩子起立就会被扣分。 4. 看手势 (gesture) 游戏说明 :老师和学生一起拍手说单词或句子，当老师突然喊学生名 字时，同时手指另外一个孩子，被指到的孩子起立说出该单词，，如 果被喊到名字的孩子起 立就会被扣分。 5. Who am I ? 游戏 说明 :适用于操练句型 you are … She /He is …. 也可用于操练 单词 玩法 : 找一个同学到前面背对大家然后下面同学变音说句子单 词，前面的同学猜 是谁 6. 传球 (pass the ball) 游戏说明 :适于句子 .单词学生边说边传球当老师说 stop 时球在谁手 里谁就要快 速站起来说三次 7. 抢答字母组 .将全班分成两个小组，并把两套字母卡片分别发给各 组学生。游戏开始，教师用中文说： 乐谱的七个调 ， 美国 ， 圆 文档 实用标准文案 心和半径 ， 中华人民共和国 ，持有这些字母卡片的学生应立即站 起来并举起字母 ABCDEFG ，USA ，o ，r ，PRC 等，答得既快又 准的组获胜。 8. 宾狗 (Bingo) 这是一个训练学生听写认读字母能力的游戏，每个学生准备一张纸， 并在上面画一个井字， 将纸分成九格， 然后教师随便念九个学过的字 母，学生边听边将字母填在格子中，随便填在哪个格里都行。学生填 好后，教师再打乱顺序逐个念这九个字母， 学生边听边在听到的字母 上画圈，当画的圈在横行、 竖行或对角线上成一条直线时，学生便可 以边喊 宾狗 (Bingo) 边将纸举起让教师检查，最先喊 宾狗 并写得 准确的获胜。这个游戏还可以用于音标，单词或数词等。 9. 字母排次序 这是一个训练学生记忆字母顺序的游戏。 教师点名， 并出示一张字母 卡片。被点名的学生立即读出这个字母， 并说出一个包含该字母读音 的单词接着由被点名学生的前一位学生说出这个字母的前一个字母， 和一个含有该字母读音的单词， 然后由被点名学生后面一位学生说出 这个字母的下一个字母和含有该字母的单词，如：被点名学生： B-bag ，前面的学生： A-apple ，后面的学生： C-cat 凡说错或接不 上的就给该组记负分。 10. 字母排队 每人发一张字母卡片，教师说一个字母 (如 C)，则持字母 C 及其后四 个字母 (DEFG)的学生应立即站出来按次序排好队，如班级人数较多， 文档 实用标准文案 也可以将学生分成两组进行竞赛。 11. 相同词首单词拼读赛 将全班分成若干小组，教师说一个字母 (如： D) ，第一组的第一名学 生立即站起来，说出并拼出三个 (也可以是五个或十个，视学生词汇 量的多少而定 )以字母 D 打头的单词，如： desk,dog,door 等，念不 出或念错要扣分，这位学生说完后，教师念另一个字母，由第二组的 第一名学生说。这样依次进行下去，最后看哪组得人最多为胜，做这 个游戏时，也可以让两组的学生轮流说字母 (如由第一组的第一名学 生说字母，由第二组的第一名学生答