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- 2020-06-25 发布于江西
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配套K12教育资料
部编版二上心理健康教案《6当别人欺负你
时》
对欺凌说“不”
——《当别人欺负你时》心理健康活
动课设计 【活动目标】
1 知识与技能:使学生知道同学之间要互相友爱,欺负
弱小是不道德的行为。在受到欺负时知道如何应对;不欺负
同学,不做“小霸王”;
2、过程与方法:通过观看微课视频和小组合作讨论,
培养学生关心和帮助弱小,预防校园欺凌的能力。
3、情感、态度、价值观:教育学生不要讥笑和戏弄他
人,学会关心和善待他人,与人友好相处。为学生提供一个
良好的学习、成长环境,引导学生向健康积极的方向发展。
【活动对象】小学二年级学生 【活动时间】40 分钟
【活动要点】同学之间互助友爱。在受到欺负时知道如
何应对 【活动难点】在受到欺负时知道如何应对
【活动方法】讲解法、案例教学法、创设情境法、探索
法、小组合作讨论法。 【活动准备】课件、校园欺凌案例、
微课 【活动过程】:活动一:激情导入 1、 故事导入
天真屋:小娟被同学欺负了…… 2、谈感受
师:你得到过同学的帮助,或者受到过同学的欺负吗?
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