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校企合作调查问卷（在校学生卷） 分析结果 调查目的： 校企合作是职业教育的必由之路， 是学校谋求自身发展、 提高育人质 量的重要举措， 其初衷是让学生能学有所成， 学有所用。 我校目前校企合作形式 主要是建立学生实习基地，今后还将加大力度，开展全方位、深层次、多形式的 校企深度合作，希望此次调研能给同学们带来更多实质性的帮助。 调查方式： 向学生发放不记名问卷，由学生填写之后回收，发放 370 张，回收 370 张。 调查结果： 会计专业 (177 人 ) 9.你知道的大多数企业最需要员工具备什么样的素质？ [ 多选题 ] A ．专业技能 B．吃苦耐劳精神 C．自主学习意识 D．团队合作与沟通能力 E．积极进取精神 F．良好的仪表举止 答案 A B C D E F G 所 占 百 分 89.26554 93.22034 89.26554 90.96045 85.87571 85.31073 0 比 分析： 6 个选项都达到了 85%以上，说明大多数人认为以上 6 种素质都是企业员工应该具备 的。 10.你觉得你目前还欠缺哪些素质？ [ 多选题 ] A ．职业道德素养 B．专业技能 C．自主学习意识 D．团队合作与沟通能力 E．积极进取精神 F．良好的仪表举止 G．其他 答案 A B C D E F G 所 占 百 分 23.16384 42.93785 49.15254 37.28814 23.72881 14.12429 30.50847 比 分析： BCDG 四个选项选的人较多， 表明目前会计专业学生主要欠缺专业技能、 自主学习意 识、团队合作与沟通能力、其他四方面的素质。 11.若你去企业实习，以目前的状态你认为能胜任的工作内容是？ A ．专业性的业务 B．核心业务 C．辅助性工作 D ．行政服务类工作 E．简单设计工作 F．其他基层一线工作 答案 A B C D E F G 所 占 百 分 30.50847 15.81921 39.54802 24.85876 18.0791 11.29944 0 比 分析： AC 两个选项人数较多，说明学生认为自己能胜任专业性的业务与辅助性工作这两方面的工作内容。 12.你认为校企合作能在哪些方面解决你的问题？ [ 多选题 ] A ．在技术水平上提升专业技能 B ．在职业道德水平上提升职业操守 C．在交际能力水平上增强自主学习和团队合作意识 答案 A B C D E F G 所 占 百 分 65.53672 67.23164 72.31638 0 0 0 0 比 分析： ABC 三个选项人都很多，说明学生认为校企合作能在技术水平、职业道德水平、交 际能力水平三个方面帮助他们。 13.你觉得校企合作能给你以后的职业发展带来哪些有利方面的影响？ [多选题 ] A ．提升自身素质的一个平台 B ．积累实习经验，增长见识 C．拓宽人脉，学习处理不同的人际关系 D ．巩固专业知识，增强实践能力 E．了解社会需求，为以后快速从毕业生向社会人角色转变打下基础 答案 A B C D E F G 所 占 百 分 69.49153 79.66102 63.84181 63.84181 68.92655 0 0 比 分析： ABCDE 五个选项的人都很多，说明学生希望校企合作能在以上五个方面都产生有利的影响。 14.企业提供怎样的条件，你更愿意参加校企合作？ A ．与社会接触的平台 B ．专业素质的培养 C．拓宽人际交往范围 D．获得较为满意的薪酬 答案 A B C D E F G 所 占 百 分 57.06215 41.24294 38.41808 27.11864 0 0 0 比 分析： ABC 三项人较多，说明学生最希望企业提供与社会接触的平台、专业素质的培养和 拓宽人际交往范围这三方面的条件。 15.你觉得校企合作有哪些局限？ [ 多选题 ] A ．使用学生廉价的劳动力 B ．校企合作的经验对以后的职场无太多用途 C．浪费时间 D ．其他理由 答案 A B C D E F G 所 占 百 分 68.36158 26.55367 15.25424 49.15254 0 0 0 比 分析： AD 两项人较多，说明学生认为校企合作最大局限在于使用学生廉价劳动力。 16.你如何看待校企合作局限问题？ A ．对学生不公平 B ．社会正常现象，企业不想增加自己的成本与风险 C．学生本身就没有过多的经验 D ．只要学生用心，还是可以学到有用的东西 答案 A B C D E F G 所 占 百 分 18.64407 39.54802 31.07345 37.85311 0 0 0 比 分析： B 项人数最多， 说明上题中认为最大局限在于使用学生廉价劳动力的人中有一部分认为是社会正常现象，企业不想增加自己的成本