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- 2020-07-05 发布于河南
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? 总复习
第1课时 100以内的笔算加法和减法
【教学内容】
教材第101页总复习第1题,第103页练习二十五第1~3题。
【教学目标】
1.进一步掌握100以内加、减法的计算方法,加深对其计算方法的理解,提高计算能力。
2.使学生能够灵活运用涉及100以内的加减法知识解决简单问题。
3.通过复习,发展实践能力和抽象概括能力。
【教学重点】
熟练地掌握100以内的加减法。
【教学难点】
比较熟练地运用100以内的加减法和知识解决简单实际问题。
一、复习引入
谈话揭示课题。
师:请同学们回忆一下,这学期我们主要学习了哪些数学知识?从今天起,我们要把学过的这些知识进行整理和复习,比一比看哪些同学做得好。今天这节课我们就来复习100以内的笔算加法和减法。
(板书课题:100以内的笔算加法和减法)
二、探索新知
1.复习笔算两位数加减法。
教学教材第101页第1题。
(1)指名读题。
(2)笔算加减法应注意什么?
笔算加减法应注意:①相同数位对齐;②从个位算起;③加法个位上的数相加满十向十位进1,减法个位上的数不够减时从十位退1。
(3)指名上台板演,其余的同学在练习本上完成。
2.复习连加连减和加减混合运算。
出示练习题:
30+24+48= 75-26-35= 45+27-59=
全班齐练,集体订正。订正时,让学生说说怎样可以使连加、连减和加减混合运算的计算简便?
小结:为了简便可以
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