电子教案
专业 课程 数字多媒体技术应用 任课教师 授课班级
授课日期: 年 月 日
教学模块
项目一 我想了解数字多媒体
任务三 向你介绍多采的色彩世界
课程类型
理论:(√)
授课时数
1课时
实训:(√)
教学资源
硬件环境:网络教室;软件环境:电子学习档案袋,典型作品,配套光盘
教学依据:
1.理论依据
2.教材依据
3.职场依据
教学任务:
多媒体作品的一个基本设计原则就是它的艺术性,也就是要求多媒体作品要讲求美观,符合人们审美观念和阅读习惯。这就是多媒体作品制作过程中所要解决的美学问题。
教学目标:
通过本次任务的学习,能够了解基本的色彩搭配。培养学生的创新思维和审美的能力。
教学重点
(1)了解色彩的基本含义。
(2)了解色彩的感情
(3)了解色彩的搭配原则。
教学难点
学习色彩及色彩搭配,培养学生审美的能力。
教学方法:
案例教学法、讲授法、讨论法、体验法
学生学法
自主学习法、体验学习法
实训设计思路
本节内容认识和感受为主。因此,采用教师引导下的学生讨论和典型案例的分析相结合的方式组织教学。
教学建议
通过产品分析鉴别的方法使学生自主学习,探究色彩搭配的基本原则,并大胆的创新。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计依据
一、教学准备
(课前完成)
申请网络教室;
熟悉本门课程
二、组织教学
(课前准备)
电子学
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