四年级下册英语教案：Recycle 2 The first period（第一课时） 人教PEP版.docVIP

Recycle 2 教材分析 单元学习的主要内容是通过对话和各种活动等复习和巩固4~6单元的主要句型及词汇以及Lets spell板块重点字母或字母组合的发音规则 教学目标 知识与能力目标: ·能够听、说、认读并在实际情景中运用4~6单元的核心句型 ·能够在情景中运用句型“—Are these/they…? —Yes, they are./No, they arent.” “—What are these/those? —Theyre…” 就蔬菜或动物的名称等展开问答 ·能够在情景中运用句型“—Whose is it?/Whose are these? —Its/Theyre …s.” “Is this yours?”“Are these yours?” 就某物的主人展开问答 ·能够在情景中运用句型“Can I help you?”“Ill take…”“How much…?”“Thats expensive./Theyre nice.” 模拟购物 ·能够听、说、认读并在实际情景中运用4~6单元有关农场、衣物和购物的单词 ·能够在有意义的语境中抄写上述话题单词或短语 ·能够掌握4~6单元语音板块重点字母或字母组合的发音规则 ·能够读出符合发音规则的单词；并能根据读音拼写出符合发音规则的单词 情感态度?文化意识?学习策略目标: ·养成勤俭节约的好习惯 ·进一步强化单词音—形—义之间的联系 课时安排 第一课时: Read aloud Listen and tick(√) Read, write and say 第二课时: Read, write and say Read and number Read and tick(√) or cross(×)  The first period(第一课时) Page 66 Page 67 ?教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Read aloud ·能够在图片、PPT和教师的帮助下理解故事大意 ·能够整体认读句子，用正确的语音、语调及意群朗读故事 ·能够在情景中综合运用4~6单元的核心句型 ·能够在语境中理解新单词total, quick和新句子 “They look hungry.”的意思并能正确发音 Listen and tick(√) ·能够听录音判断图片是否正确，重点复习有关购物的语言 Read, write and say ·能够通过找规律写单词的活动，复习巩固or, ar, er, -le的发音规则 ?教学重点 能够灵活运用所学的句型进行交流。 ?教学难点 1.能够在图片、PPT和教师的帮助下理解故事大意。 2.能够在语境中理解新单词total, quick和新句子“They look hungry.”的意思。 ?教学准备 PPT课件、课文录音、视频、卡片等。 Teaching purpose通过活动“ Teaching purpose 通过活动“看一看，说一说”帮助学生复习相关单词和句型，激活学生的已有知识。 Step 1: Pre-task 1. Greetings. 2. Look and say. Present the pictures of animals, fruit and vegetables. (课件出示：多种动物及水果蔬菜图) T： What are these/those? Ss： Theyre… 3. Look, ask and answer. Show some pictures of the characters in the textbook and clothes on the PPT. Students look at the pictures. Ask and answer the questions in pairs. (课件出示：教材P62人物及其衣服的价格图) A： Whats it?/What are they? B： Its…/Theyre… A： Whose…is it?/Whose…are they? B： Its …s./They\re …s. A： How much is it?/How much are they? B： Its…/Theyre… 4.Learn the phrase “have a picnic”and lead-in. Teaching purpose利用一张野餐图片帮助学生理解短语“ Teaching purpose 利用一张野餐图片帮助学生理解短语“have a picnic”，并通过讨论野餐图片，引导学生关注野餐前的天气状况及准备食物清单，激活已有知识，并提取与文本有关的知识，进入文本话题。 T： What are they doing? Ss： They are havi