语文计划总结之小学生写字质量考核评估标准
写字管理
(10 分)
制度方案
(2 分)
学校根据本校教师、学生的实际情况和不同学年段学生的写字
训练目标 , 制定切实可行的关于提高教师和学生写字质量的实施方案 .
1 分
查验相关资料 . 根据方案中采取措施的有效度及组织教师开展
写字指导培训的情况分 1 分、0.5 分两档计分 .
制定关于写字管理的制度 , 包括对学生写字习惯的检查、对教
师指导学生练字的效果及作业质量的相关奖惩制度、 对教师学生写字的
评价等 .
1 分
查验学校举行写字竞赛活动及“书法小明星”评选等相关资料
及活动照片 . 分 1 分、 0.5 分两档计分 .
过程资料
(8 分)
教师练字有固定的训练本 , 训练有数量 , 有质量 . 有教师进行写
字比赛或达标测试的资料 .
2 分
查验教师练字本及达标测试过程性资料 . 分 2 分、 1.5 分、 1 分
三档计分 .
学生训练有固定的训练时间、 固定的训练本 , 训练有数量 , 有质
量 , 有检查 .
6 分
学生座谈会、查验学生练字本及写字管理专项检查记录 . 分 6
分、4 分、 2 分三档计分 .
一级指标 .doc
70c0b0c5d3914d9ab4b4efd88f775996.doc (43.00
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