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三年级语文阅读练习题
一、
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫
瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在
这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一
大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的
白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着
黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹
喜爱。
1 、填空:这段话是按 ________ 顺序写的。先写小院西面是 ________ ,北
面有个 ___________ ,院子东面种着 ____________ ,南面是 __________ 。
其中写得最多、最详细的是 ___________ ,这段话中的第 _____ 句到第 _____
句,都是写这里的景色的。
2 、 读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上, 不时 发出 醉 的香味。
这句话写了: ① 葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。……
( )
② 葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。……………………… ( )
③ 葡萄成熟了,很可爱。………………………………………… ( )
3 、 写出下面词语的反义词: 高大 ( ) 热闹 ( )
4 、 照样子写词语
绿油油 _________ __________ 漂漂亮亮 _________ _________
5 、 用“ ”划出打比方的句子。
6 、给文中画□的地方加上标点。
7 、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称是( )类。
2.船 底 鱼
在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼—— 鱼印(y ìn)。鱼印的体型
长得苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、
海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为船底鱼。
鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵(ěr)料丰富的海
区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地
离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新“船”,继
续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短
暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良
机,继续吸附上新“船”。鱼印在大海中乘船周游,不仅省力气,而且还靠着船
只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!
1、写出下列各词的反义词。 前进( ) 短暂( ) 附近( )
2、理解带点的字,再联系上下文理解词语。
良机: 周游:
海中乘船周游,一举两得,指的是( )
3、鱼印乘的“船”指的是( )。鱼印离开乘的“船”去吃一顿可
口的美餐,这个“美餐”是指( )。
3.梧桐 树
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝
头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密
匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。
秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出
呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加
粗壮。
冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落
了叶,好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
1、用“~~”
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