xx中学教师课堂教学竞赛决赛方案.pdfVIP

xxxx学年xxx中学教师教学竞赛决赛方案 上好复习课，对学生系统学好学科知识，发展思维能力，是极为重 要的。同时对教师弥补教学中的缺欠，提高教学质量也是不可缺少的环 节。为了掀起了复习课教学研究的高潮，提高复习课课堂教学效益，提 高学科教育教学质量，学校确定本次教师教学比赛决赛采取复习课教学 竞赛。 一、比赛时间：2015年1月13 日（星期二） 二、比赛地点：二楼多媒体室 三、比赛班级类型：平行班（晚修班、特长班除外） 四、比赛内容评价标准及评分方式：上课内容由参赛教师与科组确定， 课型为复习课，上课时间为40分钟。评价标准按照《xxx 中学教师复 习课比赛评分表》（见附件1） 。 五、比赛相关事项与要求： 1.课题内容符合复习进度。 2．全科组集全力倾力打造，使之成为本学科组的最佳复习示范课。 3.参赛选手要精心备课，对知识点的梳理归纳清晰全面、条理分明、 知识体系完善，对重点难点把握较准，针对性更强。 4.能重视能力的训练，做到讲练结合，复习扎实。 5.能重视拓展宽度和深度，注意联系实际，做到课内外相结合。 6.教学方法更加灵活多变，合理运用多媒体教学技术。 7．1月12 日前上交教案到教导处xxx。 六、比赛工作人员安排 1．决赛评委：拟教研室、兄弟学校及本校骨干组成。 2.摄影、报道：xxxxxxx、及各教研组长或成员。 3.音响：xxx。 4.计分统计：xxxxxxx。 xxx 市xxx 初级中学 2014 年12 月25 日 附件1： xxx 中学教师复习课比赛评分表 学科： 授课教师： 复习内容： 授课时间： 序号 评价项目 评价要素 得分 1、符合新课标要求（3分）； 教学目的 2、目标明确、具体（3分）； 一 （10分） 3、兼顾知识目标，寓思想教育于知识传授之中（2分）； 4、符合学生实际，突出学科特点（2分）； 5；内容的量、度、序安排合理，讲授的知识科学严谨 （9分）； 二 教学内容 6、基础知识到位，突出能力培养（8分）； （30分） 7、突出重点，解决难点，教学有特色（8分）； 8、理论联系实际，合理安排实验或实践内容（5分）； 9、根据内容和学生实际，灵活恰当的选择运用教学方 法（5分）； 10、教学环节紧凑，层次清楚，过渡自然流畅 （6分）； 11、恰当运用现代化教学手段（3分）； 三 教学过程 12、教学组织形式灵活多样，体现教师的主导和学生的 （30分） 主体作用（6分）； 13、教师、学生活动内容、活动时间分配合理 （5分）； 14、指导学生掌握科学的学习方法，既重视学生思维能 力的培养，又注重学生实际操作能力的提高（5分）； 15、教案设计条目完备、规范（3分）； 16、使用普通话教学，语言准确、简练、生动、富于感 染和启发（4分）； 四 教学技能 17、教态自然亲切，动作熟练、干净利落（3分）； （20分） 18、板书整洁，设计合理，能体现教学要求（3分）； 19、灵活驾驭课堂，组织应变能力强（4分）； 20、教具、仪器使用或实验操作熟练规范（3分